高考诗词什么题型最热门( 四 )
唐代形成了山水田园诗派 , 主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等 。
边塞诗:描写边塞生活与民族矛盾 , 还有一系列与边塞有关的东西形成于盛唐 , 最高成就为高适、岑参、王昌龄、王之涣 。
分清各种风格流派 “风格”是指诗人在选择题材、塑造形象以及语言运用等方面形成的创作特色 。
如陶渊明的诗恬淡平和 , 王维的诗诗中有画 , 李白的诗豪放飘逸 , 杜甫的诗沉郁顿挫 。
流派主要指诗歌的流派和词的流派 。
1.诗歌流派:现实主义、浪漫主义 现实主义:提倡客观地观察现实生活 , 精确细腻地描写现实 , 真实地表现典型环境的典型人物 。
源头:《诗经》;代表作家:杜甫、白居易、陆游等 。
浪漫主义:善于抒发对理想的热烈追求 , 用热情奔放的语言、奇特的想象和夸张手法、神话故事来塑造形象 。
源头:《楚辞》;代表作家:屈原、李白、李贺、龚自珍等 。
2.词的流派:豪放派、婉约派豪放派:气势磅礴 , 格调高昂 , 意境雄浑 , 感情激荡 。
代表人物:苏轼、辛弃疾 。
婉约派:笔调柔和 , 感情细腻 , 委婉缠绵 , 韵味深远 。
代表人物:刘永、姜夔、秦观、李清照 。
注意分析各种表达技巧 ◆如推敲方面的炼字、炼句、炼意 。
◆选材方面的虚实结合(实景是诗人描写的现实客观景物 , 也即眼前之景、可观之景;虚景是诗人通过感觉、联想或想象而虚拟出的景物 , 也即心中之景、可想之景) , 虚实结合往往是古诗词意境...
语文考试反思(400字)
这是自己的 。
这次考试发挥还算正常 , 自从上次考试不理想后 , 我进行了深刻的检讨 。
1、在考试前我并没有深入复习 , 只不过是看了看书 。
2、复习没有重点 。
通过以上几点 , 在这次的考试中 , 我不但克服了上次考试的弱点 , 还总结了怎样提高学习成绩的方法 。
、语文:复习语文要从5个方面:(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识 。
在语文考试中 , 课内文言文与课外阅读最困难 , 也是最不好掌握的 , 因此 , 在平时上课时要认真听讲 。
对于文言文要理解每一层含义 , 知道每一句和每一个字的解释 。
课外阅读就要靠平时的积累 , 在答题时 , 要身临其境 , 明确中心 , 认真审题 , 一遍不会读两遍 , 两遍不会读三遍 , 直到读明白为止 。
紧张的语文考试结束 , 我在此对这次语文考试的情况进行一下总结 。
首先我对这次语文考试的成绩表示比较满意 , 满意在基本发挥出我掌握知识的水平 , 不满意在有些错误根本是不应该错的 。
比如做作业时出现过的差错 , 过后没有认真复习 , 同样的错误又再一此出现 , 有一些完全是粗心造成的 , 使那本该属于我的分数离我而去 。
我哭泣着;后悔着 , 可那些分数却对我不泄 。
对于我如此的白痴行为 , 丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸 。
算了 , 不说这些令人烦恼的一面了 , 说说这次能考得不错的原因 。
这次语文我考得还可以 , 123分 , 我挺满意的 。
如何学好语文呢 , 首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释 。
看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释 。
千万不要忘了 , 还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的 , 给课文的后句知道前句 , 给前句知道后句 , 还要知道每句话所表达的思想感情 。
至于阅读 , 只能是多读多练 。
作文吗 , 那就更不用说了 , 一定要多读些好文章 , 多积累些好词、好句 , 多背诗 。
在做文中可以引用一些名人名言 , 为自己的文章锦上添花 。
在这次语文考试中我之所以取得了较好的成绩 , 离不开多年来在**学校的学习 。
在这里 , 我扩展了思维 , 养成了良好的学习习惯 , 成绩有了显著的提高 。
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