《陋室铭》初中语文课教案如何写?( 七 )
师:请大家看标题 , 这里有一个铭字 , 你能用铭来组词吗? 生1:铭文 生2:刻骨铭心 师:很好 生3:铭刻 师:不错 生4:座右铭
师:不错 , 还可以组什么词? 生5:铭记
师:不错 , 陋室铭 , 陋室铭 , 作者在陋室中想要铭记什么呢?让我们一起走进陋室 , 去看个究竟 , 请大家先来看这四句话 , 口头翻译一下 , 并且要思考一个问题 , 从这些话当中 , 我仿佛看到了什么 , 先翻译一下 。师屏显:走进陋室 , 我仿佛看到了(画面) 【苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 , 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形】
师:翻译好了吗?翻译的时候发现一个画面就举手 , 发现两个或两个以上就把手举高一点 。生:我仿佛看见一个房子 , 他苔痕碧绿 , 长到阶上 , 草色青葱 , 映入帘内 。
师:好 , 请坐 , 这位同学他看到的是房子的外面 , 外面是太狠碧绿 , 草色青葱 , 外面看完了 , 里面有没有东西啊?
生:我放佛看到了刘禹锡和别的人 , 谈笑往来的人大都是知识渊博的人 。师:知识渊博的人 , 你从哪里看出的? 生:鸿儒 。
师:“鸿儒”是什么意思?注释怎么说的?
生:博学的人 , 我看到和刘禹锡谈笑往来的的都是知识渊博的人 , 并没有没有没有知识的人 。师:没有知识的人是看不到的 , 和他交往的都是有知识的人 , 还有吗? 生:我看到刘禹锡在弹没有装饰过的琴 。师:没有装饰的琴是什么样的琴? 生:素琴
师:好 , 我把他写一下 , 在这里老是要插说一下 , 他弹的是一种素琴 , 住在一间陋室 , 可见他生活条件怎么样?
生:不是很富裕 , 比较清贫 。
师:但是 , 他快乐吗?从哪里可以看出来? 生:从“谈笑有鸿儒 , 调素琴”这个画面中看到的 。
师:同学们想一想 , 刘禹锡调出的素琴会是一种怎样的音乐的?我这里有两种音乐准备的 , 让大家来猜一猜刘禹锡调的素琴会是一种怎样的音乐? 师播放音乐两段:一曲欢快的音乐;一曲高山流水 。师:哪一种音乐啊? 生:第二种
师:这种音乐听起来有一种什么感觉? 生:给人的感觉是一种高雅 。
师:高雅 , 可见他的志趣也很高雅 , 刘禹锡在调素琴的时候 , 他的志趣很高雅(板书志趣高雅) , 那么他除了调素琴 , 他还可以? 生:阅金经
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