七年级教学教学计划怎么写?( 四 )


本学期的工作仍然十分艰巨 , 在教学中我将做到以下几点:我会继续坚持认真备课、上课、听课、评课并做到及时批改作业、作文、讲评作业 , 做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识 , 补充自己的知识含量形成比较完整的知识体系;严格要求学生 , 尊重学生 , 发扬民主教学 , 使学生学有所得 , 学有所用 , 从而不断提高自己的语文教学水平 , 争取做到备课时走进课本 , 讲课时走出课本;在教学时能够灵活运用多种教学方法 。
一、教学内容:
本学期所教内容是人教版七年级上册语文教材 。共分六个单元:第一单元的文章写的是作者对人生的憧憬、体验和思考 。第二单元侧重写对人生的感悟和选择 。第三单元主要大多是一些文情并茂的优美篇章 。第四单元以对自然界进行科学探索内容组成 。第五单元所选课文都是围绕有关亲情或家庭生活~本文由、方案范-文库'为您;搜}集整-理#的 。第六单元都是想象极为丰富的作品 。通过这些不同题材的文章培养学生的阅读分析能力并掌握一定的解题能力 , 通过综合性学习这一环节着重培养学生的口语交际能力和写作能力 。
二、学生现状分析:
由于学生入学时基础参差不齐导致了学生的语文水平也出现了一定的差距 , 尤其是学生在阅读理解`方案范#文、库整-理^方面还存在着明显的问题和一定的难度 , 个别基础很差的同学甚至在字词方面不过关 , 学生自主学习的能力不是很强 , 至于阅读教学中的课外迁移部分对绝大部分人来讲还是一个难题 , 我现在在教学中努力尝试去做的就是努力增加学生的课外知识含量 , 让孩子多接触文学作品 , 在讲课中拿出一定的时间来消化并对优秀文学作品和文学形象加以解读和赏析 , 最基本的想法就是先培养孩子的语感然后激发学生对文本学习的兴趣 , 至于我的这一设想和做法能否获得成功 , 这也是我在今后的教学工作中继续探讨的一个问题 。
三、具体工作:
1、提高教学质量向课堂45分钟要成绩 , 不仅需要老师要认真备课 , 学生也要积极的配合:
①认真钻研教材 , 对教材的基本思想、基本概念 , 每句话、每个字都要弄清楚 , 了解教材的结构 , 重点与难点 , 掌握知识的逻辑 , 能运用自如 , 知道应补充哪些资料 , 怎样才能教好 。
②了解学生原有的知识技能的质量 , 他们的兴趣、需要、方法:本文由方案范文库为您搜集、整理~、习惯 , 对学习新知识的接受能力等方面都要有明确的了解 。