初中安全教学的工作计划如何写?( 三 )


2、建立学生“一日安全常规”制度 。对学生每天上课、放学、课间、午间活动、课外活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求,使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作,列入工作的重要日程 。
3、建立安全教育制度 。对学生的安全教育,每学期至少在期初、期中、放假前进行三次 。要充分利用墙报、广播等工具,要充分发挥晨会、班会、集会的作用,全方位地对学生宣传、渗透安全知识,提高学生安全防范意识 。安全教育的内容包括:安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等 。
4、建立安全工作检查制度 。对安全工作制度的执行情况,学校每年至少要进行两次全面自查,在每学期的开学前、期中、放假前等时间,要组织人员对重点部位及重点环节进行检查,排除事故隐患 。学校自查要形成书面报告,将发现的问题及时报告并存档备查,学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法,落实整改措施 。
5、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导负责对全体师生进行安全教育,并与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动的安全开展 。学校在工作计划内安排整年级、整班级外出活动及其它集体外出活动须报教育主管部门批准 。
6、加强上课安全,特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不随意提前上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式体育教学 。
7、加强教师职业道德教育和师德师风教育,不得侮辱、体罚和变相体罚学生 。
8、建立安全事故报告制度 。实行安全工作月报制度,每月28日以报告学校行政 。
9、建立安全工作考核制度 。将安全工作作为有关人员工作绩效的重要指标,纳入考核评估的内容 。对发生事故造成恶劣影响的,实行一票否决制,三年内不评先进,不授予任何荣誉;对责任人不评优、不晋级、不提拔任用;对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者,追究有关人员的行政和刑事责任 。
四、强化教育、提高防范意识 。
要进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和能力,采取各种行之有效的方式,有针对性对学生进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃生、游泳安全等安全常识教育 。同时,要根据地域、环境、季节等特点,定期进行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育 。按要求开足开齐安全教育课,安全教育课不得上成自习课或其他课,增强学生及家长的安全防范意识,杜绝意外伤害事故的发生 。结合学校实际,让全校师生进一步提高认识,统一思想,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,把加强学校安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极预防各类校园安全事故的发生,致力打造一个和谐平安的校园 。