开学家长会数学老师发言稿怎么写?( 三 )


(5)重视孩子计算能力的培养
一年级的口算训练是重中之重 。本学期学习20以内数的认识和一位数的加、减法 , 包括10以内的加减法和20以内的进位加法的口算 。孩子的口算能力 , 具有非常大的潜力 , 如果训练得法 , 其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍 。因此培养孩子口算能力 , 要重在平时 , 贵在坚持 , 保证孩子口算练习的时间 , 最好天天练 , 每天练习3-5分钟 , 效果肯定会很显著的 。但是 , 口算练习不能急于求成 , 应多种方式交替使用 , 比如和孩子比赛 , 看谁算得快;和孩子互相出题听算等等 。时间场地也可以不固定 , 放学后、吃饭前、回家的路上…使孩子不断具有新鲜感 , 不断激发口算的积极性 , 只有感兴趣 , 才能发挥天天练的效果 , 达到脱口而出 。学生的口算能力提高了 , 基本技能得到了的培养 , 智力也得到了的发展 , 才能为以后学好数学打下良好基础 。
孩子的成长只有一次 , 与他们一起成长 , 是责任 , 是幸福 , 也是一门艺术 。希望在今后能和大家常交流 , 也希望大家能给我提出宝贵的意见和建议 , 谢谢大家!

开学家长会数学老师发言稿怎么写?


一年级开学家长会数学老师发言稿
一年级开学家长会发言稿
各位家长大家好!
感谢各位家长对我们老师工作的支持和帮助 。
我们班数学老师沈老师请假 , 我代她来给大家说一下小学一年级在数学学习的各项准备工作 。
我将作以下几点要求 , 不足之处请各位家长指正 , 谢谢 。一、学习内容方面
一年级上学期要学习的是0-9数字的书写 , 可能家长会感觉 , 我们家早会写了 , 但这个写的要求不一样 , 是漂亮 , 规范地书写 。
数的顺序、认识方向、分类等 。
重点是加法和减法的意义 。
20以内加法的计算、10以内减法的计算 。
家长可能会感觉 , 这些内容我们在幼儿园的时候 , 早就会了 , 这个会 , 只是孩子能算出答案 , 只是属于算术 , 并不是数学 。
进入一年级 , 孩子学习的是系统、严谨的数学知识 , 我们将初步培养孩子的数感 , 渗透数学思想 。在这学习的过程中 , 会培养孩子各方面的能力 , 如:语言表达能力 , 动手操作能力 , 计算能力 , 独立思考能力 , 合作学习能力 , 课外实践能力 , 多种策略解决实际问题的能力 。等等 。