幼儿园普通话推普周活动总结怎么写?( 六 )


养成说普通话的`良好的习惯,只有这样才能达到推普的活动目的,我们要不断对幼儿,教师,家长以及周边人员进行宣传,让普通话成为校园语言成为人与人的共同桥梁 。

幼儿园普通话推普周活动总结怎么写?


9月10日至16日是我国第xx届全国推广普通话宣传周,实验幼儿园作为一所区语言文字示范校,相继开展了丰富多彩的推普周宣传教育活动 。
周一的升旗仪式,利用国旗下讲话向孩子们宣传“我是文明娃,爱说普通话”,让孩子们从小养成说普通话的习惯;老师们充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣 。小班开展了“一天学一句普通话”的活动,如“我们一起玩”、“对不起”“谢谢” 。中大班幼儿开展了进小区、街道宣传活动,通过自己制作的小标语向身边的人宣传我是中国娃,爱说普通话,人人说好普通话,方便你我他 。幼儿园内张贴海报“说好普通话,迈进新时代”标语,让“人人都讲普通话,处处盛开文明花”的意识深入到每一位教师和孩子心里,营造良好的推普氛围 。
通过这次活动,大家了解到推普工作的长效性,推广普通话是点滴的渗透,在平时的工作中、在生活中无处不在 。而且推普工作是一项需要持续性及常抓不懈的常规工作,我们将继续努力,不断提高全体师幼的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,努力让推普工作做的更扎实、更有效 。

幼儿园普通话推普周活动总结怎么写?


开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一 。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,营造良好的语言环境,我园积极开展以“说好普通话 迈进新时代”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:
一、分工明确,落实工作
为落实好有关“推普周”活动安排,幼儿园在例会上研究布置有关“推普周”具体事项,把工作定位在各段各班,安排好具体活动的负责人,保证工作运行畅通,切实有效 。
二、加强宣传,营造活动氛围
我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展 。
通过在幼儿园醒目处悬挂标语、张贴专题宣传栏、由“小小推普员”和老师一起向家长发放推普倡议书及在各班微信群、家园联系栏发送、张贴推普倡议书等形式,让全园师幼及家长认识推广普通话的重要意义,倡议全园师幼、家长积极参加“说好普通话 迈进新时代”活动 。