亲子活动策划书10篇( 三 )

4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象在不影响活动的状况下协助老师要及时帮忙解决。
十、游戏活动过程:
1、班主任组织家长集中声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项并宣布活动开始。
2、主持人宣布完后各班领队老师也能够利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。
3、游戏1、《投沙包》
玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛每对幼儿一次有五个沙包家长站在幼儿对面规定的位置用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包接到沙包个数多者为胜。
规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。
游戏2、《两人三足》
玩法:两组一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐听到口令后两人一齐向前跑先跑完的一对获胜。
规则:务必在起跑前把脚绑好不准抢跑若中途绳子散开应在原地绑好后再继续跑。
游戏3、《抢板凳》
玩法:两组每组一开始就比每组人数少一个凳子放音乐家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈音乐停止就近找凳子坐下没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。
规则:音乐没有停止脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。
4、戏结束后班主任对此次活动进行总结。
亲子活动策划书三：
活动目的
1.透过精心设计的亲子活动指导和帮忙家长更新家庭教育观念指导和帮忙家长重视言传身教以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女努力建立民主、平等、和谐的家庭关系用心进行学习型家庭的建立实践做到:真正构成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境透过孩子对社会生活的模仿学会与他人协作使他们的合作交往潜力得到充分发展同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一齐游戏相互影响、相互促进共同提高增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象二年级 2班学生以及学生家长。
活动资料与说明
1.我最棒说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目10人为一个小组分5个小组每个小组前5名为优胜者得分100分。后5名得分50分。
2.过河说明：家长和孩子参加家长和孩子在呼啦圈内向前跳两组同时进行先到目的地者为胜得分100分第二名得分为50分。
3.同心协力说明：家长和孩子一齐参加家长蒙着眼睛背小孩走向讲台由小孩拿毽子再回到原处。两组同时进行。快、准者为胜得分100分。否则得50分。
4.我做你猜说明：小孩根据屏幕的提示做动作家长猜相应的字或者词家长背向屏幕共猜两个每猜对一个得50分。满分100分。
5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料制作出有特色的小制作。此项是必选项目不评分。
活动准备
1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗？你会整理自己的书包吗？你是怎样做的？