唐诗的文学地位以及影响古诗词的历史地位

地位：唐诗是我国诗歌发展的最高成就。它继承了魏晋以来的诗歌精华，而且由于唐代开放的风气，清明的政治，以及统治者的推崇，使唐代诗歌有了长足的发展，如唐代科举制就要专门的考诗歌。而且唐代的诗人多数喜欢漫游，比如李白，杜甫都游遍了大半个中国，使得诗人的眼界开阔，诗歌题材广泛，联想丰富。总之唐代的诗歌是我国古代诗歌的集大成者，达到了后人难以企及的地位，是我国诗歌史上的最高峰。
影响：唐代诗歌的创作方式多样，题材丰富，给后世的诗歌创造提供了很好的模板，俗话说熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
同样由于唐诗成就太高使得后人很难超越，因此开发了新的文学领域，宋词的出现与发展就是一个很好的例子。
绝对原创，保证没有史实错误。
古诗词在囯学中的地位
在中国文化传统中，诗有着极为独特而崇高的地位。
（一）诗歌是人类抒情表意最为重要的方法之一。
《诗?大序》评价古诗，“诗者，志之所之也。
在心为志，发言为诗，情动于中而形于言。
言之不足，故嗟叹之。
嗟叹之不足，故咏歌之。
咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也”，可见，国人早就认识到诗歌是抒发情感、表达意志的重要方式。
（二）诗歌开拓了人类的精神世界。
在中国文化传统中，对个体自我最为幽微的探索，不是哲学，而是诗歌。
生命、爱情、寂寞、苦恼、感动、彻悟，在这些即时的、神秘的、独特的精神体验中，诗在风吹云动、花开叶落的境界里，揭示了人的生命的有限性，并在一定程度上突破了这种有限性，开拓了人类的精神世界，赋予短暂的生命以意义。
（三）诗歌给人们带来了无限的美感。
诗和音乐相伴而生，所以，音乐节律就成了诗歌最重要的结构方式。
从早期诗歌蕴含的古老民间歌谣的情态，到楚辞音韵婉约缠绵，再到与古体诗相对的是近体诗或格律诗，这些精美雅致的诗歌形态，以及蕴藏其中的丰富细腻而新颖别致的意境，是智慧和敏感心灵的结晶，是中国形式美学的高峰。
所以，古诗在中国文化史上有着不可替代的地位，是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源。
在浩瀚如烟的文学长河中，古诗就如璀璨的明珠传承着华夏儿女的血脉精髓。
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目前汉语在社会上的地位如何（答大学语文用）急求
地位很高啊，中国大部分人都用这个交流，呵呵开个玩笑，请说明你的“社会”和“地位”的概念，否则不大好讲啊哦。
这么说吧，汉语的势头是好的，不过现在的地位并不高。
1这个不高是相对而言的，毕竟咱们有庞大的人口基数，在东亚的文化圈也有决定性的影响，日韩的文字都深受汉语影响。
而且怎么也算联合国的官方语言之一2但是就广度而论，在英语面前，恐怕任何语种都只能自惭形秽了，英语经过绝对的武力扩张，这是任何语种都没有的优势。
使用国家与地区数量英语居首位，看看咱中国的学生就明白了。
3更重要的，计算机的通用语言是英语，计算机是先进生产工具啊。
4汉语的受众主要还是华裔。
即便中国经济发达了，只要还没达到美国这种巨头的等级（中国经济量差一些，但差更多的是主导地位和支配性），充其量也就是法、日语的地位吧。
5毕竟除了经济因素，还有个文化因素，就好象日语通过动漫来传播一样，中国要做到还差很多。
6但中国有个优势，就是人多，如果将来移民国外的华裔够多的话，有望增进汉语的地位提升吧。
7汉语真正要提升地位，依然任重道远啊。
也许，战争是个途径，呵呵，不过要打得赢才行。
古诗的来历
古诗词是中国古代文学中的一枝奇葩，是祖国极其珍贵的文化遗产。
古诗词中蕴藏着大量的物理知识，在物理概念教学中有机的插入古诗词有时会起到画龙点睛、锦上添花的作用. 一利用古诗词创设物理情境、导入物理概念利用古诗词创设物理情境，可使学生兴趣盎然.教师再因势利导引入物理概念，这样可谓是水到渠成。
例如，讲授分子运动论的概念时，可引用王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不知雪，为有暗香来. 在问学生为什么会有“暗香来”后，学生会引起浓厚的兴趣，稍作讨论后可顺水推舟引入分子动理论. 再如，讲授相对运动、参照物的知识前可引用宋代诗人陈与义的《襄邑道中》：飞花两岸照晚虹，百里榆堤半日风. 卧看满天云不动，不知云与我俱东. 后两句可用相对运动的知识来解释，因为船与云运动速度相同，以船为参照物，云是静止的，在此基础上又可以王之涣的《登鹳雀楼》“白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上—层楼.”为例，要学生指出白日依山尽的参照物，黄河入海流的参照物。