中学工作总结如何写?( 六 )


6、要求教师撰写专题教学论文和经验体会,改变过去,单纯教学工作 。优秀教学论文在全校教育教学经验交流会上交流,学校汇总了教育教学论文集锦,供大家在教学中参考借鉴 。
7、课外活动小组成果展示丰富多彩
学校成立体音美、科文、听说、写作、历史、微机等课外活动小组,有计划、有组织、有内容、有指导教师,每周四下午活动 。生物课外小组开展实验操作竞赛,劳技课小组开展小制作小发明作品展,英语听说小组开展对话短剧等汇报演出会,音乐活动小组在新年联欢会上做了精彩的演出,美术活动小组的作品别具一格,语文活动小组结合“伊拉克战事”为话题的校园真实声音集锦又形成了我校教学工作的一个亮点 。
8、为贯彻法律常识进课堂,书记、校长亲自为初三学生做法制报告,学校坚持依法治校,依法治教,依法执教 。
9、学校确定每周五为“校园英语日”创设校园英语氛围,由副校长赵玉红同志亲自对教师培训辅导,在全校范围对教师进行英语百句的校本培训 。目前教师们学习英语积极性空前高涨,为双语教学奠定基础 。
10、新课改方面新举措,对劳技教材中部分内容进行改革,并结合实际,教会学生烹制简单的菜肴,如:炸茄排、红烧肉、炸牛排、水果撒拉等,学生的能力不断提高,并掌握很多生活常识,增强了学生的创新意识 。这些改革为新课程理论下的校本课程开发奠定基础 。
新课改理念下,涌现出一批勇于探索尝试新课改的教师,如政治学科于艳红老师把模拟法庭搬到了课堂上,让学生亲自体验法律与生活的真实联系 。音乐学科路俊婷老师让学生真正体会到了音乐课的快乐和美感 。学生们能把自己本节课的真实感受谱成了曲,弹奏出来简谱的音乐与电影《音乐之声》英文插曲的有机结合,为开展双语教学拓宽了思路 。语文科丰严老师适时标准的英语口语,又使我们听课的老师和领导耳目一新,双语教学的序幕在我校已经徐徐地拉开 。一场简单而别致的新年联欢会节目单凝聚了杨宇、路俊婷等老师艺术和智慧的结晶,幽雅别致的一七五中学校标,预示着一七五中学在新课改的理念下会迸发出勃勃的生机 。创新型的教师必将会培养出许许多多的具有创新意识的学生 。
11、新课程理念下,我们对教师评价和对学校的评价有了新的举措,不再是单纯地看教学成绩、升学率,不排名次,不以名次安排考场,而是从师德表现,工作态度,教育思想,学生测评来评价教师的教学质量,从办学思想办学方向,考风考纪,教育教学效果评价自己的学校,以此来执行教学常规,进行教学的综合评价 。
12、新课程理念下,我们完善了小学科测评方法改革,实行“课堂+单元+开卷成绩”的测评方法 。让学生通过写论文、写体会来体验学生的乐趣 。这种方法使过程考核和终端试卷成绩有机结合,对学生评价更全面、更科学、更符合新课程和素质教育要求 。通过改革考试方法、考试内容逐步使学生从记忆知识向掌握学习方法、创新思维能力、综合应用知识、分析解决问题能力方面发展,既减轻了学生过重的心理负担,调动了学生的学习积极性,又发挥了考试的激励促进作用,当然这方面还应日趋完善,更新 。