国培学习心得体会怎么写?

国培学习心得体会
在这初冬的季节,我有幸参加国培计划(2013)——四川省农村幼儿园骨干教师培训学习 。首先,我要感谢领导给了我这个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位教授的精彩讲座 。
不知不觉我在江油教育学院已经学习了三天的时间 。这三天听取了李玲玲老师对《幼儿园自制玩教具设计与制作》、秦莉老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》参与式培训、朱宗顺老师《幼儿园教师专业标准》的解读、邹光扬老师《新时期的师德》的专题讲座 。对我感触最深的是秦莉老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》参与式培训 。秦老师不仅从《指南》制定的目的、性质、基本理念、框架结构等方面做了细致地解读,也从五大领域(健康、语言、科学、社会、艺术)方面,针对其目标做了较为全面的讲解 。通过解读让我明白:幼儿知识的学习不是目的,通过各项活动的开展,贯穿于各领域中学习品质(学习态度、学习行为习惯)的培养才是幼儿园教育的重点工作 。通过我们的工作不仅让幼儿健康快乐地成长,也让幼儿在幼儿园的学习中培养其学习的兴趣,以适应其目前所提倡的终身学习的理念 。
朱宗顺老师《幼儿园教师专业标准》的解读对我感触很深,要想成为一名专业的幼儿教育者,首先必须树立敬业,乐业的教育观 。把幼教当成事业来干,努力追求最好 。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球” 。再次,具体扎实的吹拉弹唱,读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的教学方法,善于适时合理的策划,组织,实施活动 。还要不断的践行反思,不断的学习,善于总结,勇于创新,才能成为一名专业的幼儿教师 。
做为一名幼儿园的骨干教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神 。在日常工作中,要搞好教师的“教”与幼儿的"学”的关系,“以幼儿为本的幼教,适应社会的幼教”出发,从孩子的实际出发,重视示范的作用,做好表率,搞好直观教学,用全新,科学,与时代相吻合的教育理念,方式方法,来更新自己的头脑,才能实现教育的理想的目标 。
期待:未来六天的学习更加精彩,更加有针对性 。
在这次参加福建省中小学教师继续教育远程培训中心组织的初中物理新课程教学远程培训课程的学习,使我受益非浅,通过培训,我觉得我离做为一名优秀的物理教师还有很大的差距,也使我在学习中学到了许多优秀老师的教学方法,我想对我今后的教学一定有非常大的帮助 。记得在一次物理教学培训课上,银川九中一名近六十岁的老物理前辈季老师给我们讲课,过了二十多年,许多东西都忘了,但有四个字我永远不会忘记:见物说理 。在我以后的教学中,在每一届学生的第一堂物理课上,我都在以“见物说理”和学生讨论怎样学好物理这门学科 。在这次培训课早我又一次听到了这样一段话:格物万象,究理天人,奥秘无处不在,探索无处不在,思维无处不在,共和国的基础教育开始了全面鼎兴 。中华崛起的关键在于全民族的素质提升,新中国历史上进行的历次基础教育课程改革,负载的便是这一伟大的使命 。将课改推向深入的关键在于教师能够正确理解课程改革的基本理念,并付诸实践 。今天,格物究理探索后又一次扬帆,为把课程改革推向纵深,让我们并肩前行 。我段话无论是对我还是对其它老师,都能做为我们物理教师的座佑铭吧!