九年级上册语文《香菱学诗》教案如何写?

九年级上册语文《香菱学诗》教案
作为一位不辞辛劳的人民教师 , 通常会被要求编写教案 , 编写教案有利于我们弄通教材内容 , 进而选择科学、恰当的教学方法 。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的九年级上册语文《香菱学诗》教案 , 欢迎大家分享 。
一、忆一忆:
1、在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社 , 诗社是谁倡议成立的?在大观园的什么地方成立的?诗社的名字叫什么?他们第一次诗赛在大观园的什么地方举行的'?诗赛的题目是什么?谁取得了第一名?
2、大观园成立的这个诗社有几名成员 , 分别是谁?
☆参考答案:
1、秋爽斋偶结海棠社蘅芜院夜拟菊花题(37回)
林潇湘魁夺菊花诗薛衡芜讽和螃蟹咏(38回)
2、海棠社成员名单:
稻香老农(李纨)、蕉下客(探春)、潇湘妃子(黛玉)、蘅芜君(宝钗)、怡红公子(宝玉)、菱洲(迎春)、藕榭(惜春)[7人]
二、说一说:
1、黛玉给香菱讲了哪些诗词知识?
2、香菱原来懂得哪些诗词理论?香菱听了黛玉的讲解后,又悟得了哪一点?
3、听了香菱的感悟后,黛玉又给她进一步讲解了哪些知识?
4、黛玉认为学诗应该从哪里做起?
三、品一品:“香、黛论诗”
1、黛玉认为读诗之人怎样做才能长进?
v“讲究讨论 , 方能长进 。”(黛玉名言)
2、香菱认为好诗的好处在哪里?
v“诗的好处 , 有口里说不出来的意思 , 想去却是逼真的 。有似乎无理的 , 想去竟是有理有情的 。”(香菱名言)
3、香菱是怎样鉴赏品味这些诗句的?
v“大漠孤烟直 , 长河落日圆 。”
v“日落江湖白 , 潮来天地青 。”
v“渡头余落日 , 墟里上孤烟 。”
四、议一议:
1、齐读香菱做的第一首诗 。你认为好不好 , 为什么?
2、女生齐读香菱做的第二首诗 。大家认为怎么样 , 为什么?
3、在看看香菱做的第三首诗 , 完成下列各题 。
《吟月》之三阅读题
1、这首诗的真正作者应是曹雪芹 , 他名() , 字() , 号() , 又号()、() 。
2、据说《红楼梦》“批阅十载 , _____”,其开头有一首诗:“满纸荒唐言 , 一把辛酸泪 。_______ , _______ 。”
【九年级上册语文《香菱学诗》教案如何写?】3、这首诗的颔联用了什么手法?尾联用了什么手法?
4、《红楼梦》里当时在场看到这首诗的人都说这首诗“不但好 , 而且新巧有意趣” , 你认为这首诗好在什么地方?