小学一年级班主任工作计划如何写?( 七 )
3、加强、重视班干部的培养 。
一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效 , 同时要拓展挖掘班级管理的小助手 。由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上 , 考虑欠妥 , 也限制了其他学生的管理能力的表现 。本学期将在班干部培养上增设更多的职务 , 如语文、数学的小组长 , 劳动委员 , 学习委员 , 纪律委员等 , 同时 , 我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法 。让出几个名额由班级学生通过竞选产生 , 自荐和推荐相结合 。通过竞选 , 不但选出了班级学生喜爱的小干部 , 更主要地培养了学生之间的积极竞争 。
小学一年级班主任工作计划如何写?
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导 , 结合一年级学生个性特点 , 以人为本 , 面向全体学生 , 全面贯彻教育方针 , 全面实施素质教育 。努力提高教育质量 , 培养德、智、体、美、劳全面发展 , 具有创新精神的一代新人 。
二、班级情况分析:
本班共有学生59人 , 其中男生38人 , 女生21人 。这些孩子都聪明活泼 , 调皮可爱 , 有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯 。在本学期 , 我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标 。
三、主要工作及目标:
作为一名一年级的班主任工作真是一种挑战 。只有不断学习 , 不断的积累才能胜任这项工作 。我制定班主任计划如下:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
2、制订小干部培训计划 , 尽快培养一批得力助手 , 协助班主任做好班级工作 。在开展工作的同时 , 培养小干部的工作能力 , 让他们各自发挥自己的特长 。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合 , 才能更有效的管理好班级 。所以 , 要加强学校与家长间的多方联系 。
4、重视后进生管理工作 , 落实他们的一对一分工帮教制度 , 关心他们的成绩 , 关注他们的成长 , 以心换心、热情关爱 , 多表扬鼓励 , 使他们取得进步 。
5、认真完成学校分配的各项任务 , 搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛 。培养学生的各种能力和素质 。
四、具体工作措施:
1、对于一年级的小学生 , 学校的日常生活和学习还不太适应 , 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色 , 适应学校的生活 , 这就要班主任在日常生活中能有序的引导 , 并且内容要近一点 , 小一点 , 实一点 , 时时处处向学生进行有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》 , 细化规范内容 , 注重学生良好道德行为习惯的养成教育 。
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