一年级安全教育工作计划怎么写?( 二 )


2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验 , 积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材 。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容 。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能 , 并运用到生活实际中去 。
3、充分利用多种途径和方法 , 全方位多角度的开展安全教育 。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系 , 协助学校进行安全教育 。
4、在教学中 , 引导学生主动探究 , 开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动 , 在合作学习和互动学习中发现问题 , 分析问题 , 在问题解决中 , 提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验 。
5、通过开展丰富多彩的教学活动 , 帮助学生掌握必要的安全知识 , 注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力 , 形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度 , 全面落实课程目标 。
20xx年安全教学将以发展观统领全局 , 牢固树立以人为本、安全发展的观念 , 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针 , 以狠抓安全工作责任落实为重点 , 以确保学校安全稳定为目标 , 夯实基础 , 超前防范 , 积极应对 , 确保安全 , 为学校的改革发展创造良好的内部环境 。
一、教学目标
1、杜绝任何安全责任事故的发生 。
2、落实责任 , 立足防范 , 加强演练 。
3、强化安全知识教育 , 实施长效管理 。
4、有效改善校园安全环境 , 确保校园平安、师生安全 。
二、具体工作措施
(一)坚持预防为主 , 层层落实责任
1、学生工作坚持以人为本 , 树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展 , 把安全工作纳入学校发展的总体要求 , 做到同步规划、同步实施、同步发展 。
2、进一步强化责任意识 , 层层签订责任书 , 把安全责任落实到人 。
3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法 , 坚持每月召开安全排查例会 , 定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题 , 发现苗头性的问题 , 及早进行教育和防范 。
(二)强化安全演练
1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件 , 进一步健全完善各类安全应急预案 , 努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络 。