课题研究心得体会怎么写?( 四 )
本期我着重对学生的行为、意志力进行了培养 。我对学生提出的是“做一个有自制力的人”
我认为自觉是一个人最可贵的品质之一 。一个人小时候缺乏自制力,长大以后,不管他的智力如何,在人生中都不太容易成功 。而意志品质不是天生的,主要靠后天的教育培养 。一个小孩子,幼儿和小学低年级会表现出意志品质的初步状态 。小学三四年级开始,意志品质的各个因素发展很快 。因此,必须从小抓紧意志品质的培养,一点也不能放松 。凡是小时候缺乏自制力的,长大以后,不管他的智力如何,在人生中都不太容易成功 。而意志品质不是天生的,主要靠后天的教育培养 。一个小孩子,幼儿和小学低年级会表现出意志品质的初步状态 。小学三四年级开始,意志品质的各个因素发展很快,各种意志品质在不断发展,自我意识也有所发展,低年级儿童评价自己或别人时,几乎完全以教师的评价为转移,中年级学会能独立地进行评价 。儿童的自我评价随年龄增长而有所提高,自制力日益扩大和改善 。因此,必须从小抓紧意志品质的培养,一点也不能放松 。
实验表明,一学期下来,全班所有同学的五星都比第一次增加了,每个学生在不同程度上都有进步,他们能看到自己进步最大的一点 。一半的同学认为自己有了自制力,但还需要向富兰克林一样坚持 。当再次做自制力测评时,每个学生的分值都提高了,90%的同学有了不同程度的自制力 。
培养意志品质要从小事做起,磨炼孩子的意志 。每人孩子都有一定的意志力,只是强弱不同,如果具体分析,其强弱的具体环节不同,要从孩子实际出发,找准弱点 。正如著名文学家高尔基所说:“哪怕对自己一点小的克制,都会使人变得强而有力 。”我坚信,长期下去,孩子们的自制力一定会有所提高,他们一定会成为有良好品德和行为习惯的人 。
课题研究心得体会怎么写?
3月11日我参加了乡组织的课题研究培训,感受颇多 。在培训会上,县教研室范主任,周主任作了精彩的报告,我乡王校长也做了报告 。现在将心得体会写出来 。
范主任的《以课题研究为平台,促进教师专业成长》,使我知道了课题就是一个问题、愿景、主题,课题研究是科学研究最常见最基本的方式 。课题研究的过程包括课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料等 。
我们就行课题研究是学校发展的需要,教师成长的需要 。课题的原则一共有8个,那就是:方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则、推广性原则 。课题研究的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、结题鉴定 。
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