小班下学期工作计划8篇(12)

对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动教师们将与保育员配合做好保育工作在教学上多以游戏为主开展各项丰富多彩的活动科学合理地安排幼儿一日活动使孩子们感到快乐、充实、开心。
二、教育教学总目标:
根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平现制定本学期我班的教育教学总目标：
1.情绪快乐、稳定掌握基本的自我服务潜力。生活卫生习惯有条理、有规律。
2.能用心参加各项群众活动在活动中学会初步控制自己的情绪养成必须的规则意识。
3.愿意主动同成人及同伴进行语言交流语言表达完整有条理能较安静的阅读和倾听。
4.愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物讲礼貌发展交往潜力。
各项具体教育目标
一健康：
1、喜欢上幼儿园有自己的朋友乐于参与群众生活。2、进一步巩固独立进餐的习惯能持续桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。
3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。
4、认识五官及肢体了解其基本功能懂得简单的保护方法了解一些简单的安全常识培养初步的自我保护意识。
5、初步建立体育活动的规则意识。
6、在群众活动中情绪安定愉快不乱发脾气。
7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。
二语言：
1、学会安静的听他人说话不随便插嘴。
2、喜欢与老师、同伴交流愿意在群众面前讲话表演。
3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。
4、在教师的引导下学习围绕主题谈话能用短句表达自己的意思。
5、能较安静的倾听故事、儿歌等愿意学说简单的书面语言丰富词汇量。
6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语并乐意学说英语尝试说一些简单的英语单词和简短口语。
三科学：
1、乐意参加科学活动如：观察、种植、饲养、小实验等初步构成好奇、好问的科学品质。
2、能关心和爱护常见的动物、植物及周围的自然环境。
3、初步学会观察周围自然现象的明显特征并获得粗浅的科学经验。
4、初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现。
5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法参与简单的制作活动。
6、能注意并感知周围环境中物体的形状、数量等。
7、愿意参加数学活动能按要求拿取、摆放操作材料。
8、学习一些常用的量词。
9、学习按物体量大小、长短的差异进行5以内物体的排序。