小学班主任工作计划精选10篇( 三 )

身体素质本班大多数学生的体质较好热衷于体育活动；有少数学生体质较弱易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少需加强体育锻炼。
干部状况透过一年的培养与锻炼班内大多数干部都能起到模范带头作用对待工作用心热情愿为群众服务为同学服务职责心比较强但潜力上还缺乏锻炼培养不够主动需培养。
班级构成状况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作但不重视家庭教育能期望与教师用心配合共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动爱表现；女生文静、可爱不爱张扬。总的来说班级特点比较稳但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好学生的常规养成教育培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生礼貌示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识构成必须的潜力。
4、搞好每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学主动探索新知。
本班学生奋斗目标：
1、构成健康向上的良好班风增强群众凝聚力。
2、争当学校的“优秀班群众”.
3、发展个性特长促进身心健康。
具体工作：
1鼓励支持学生用心参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼潜力培养其群众荣誉感。
2注意育人环境的美化充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角每个园地力求美观大方突出特色使学生在潜移默化中受到教育。
3开展丰富多采的主题班队会在群众活动中增强班级的凝聚力构成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气同时针对学生的年龄特点制定以下措施：
1建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏取名叫“我最棒！”.学生在某一方面表现好就能够随时加分学生每得到20分就能够换一月亮。随着红花个数的增加证明学生在各方面都有显着的提高。这样学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外班里还将定期评选“优秀小组”对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比鼓励学生团结合作培养群众荣誉感。
2建立本班的“学习小组”前后位四个同学为一组选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙团结协作共同努力才能取得好成绩这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制而是竞争上岗谁的奖章多谁就担任如果下一次评比你超过了组长那就能够取而代之这也培养了学生的竞争意识。