3、了解各班幼儿自理能力的实际水平，讨论培养目标，并进行添加或删减 。
4、布置下周工作重点 。
5、利用结束前五分钟讨论亲子运动会项目 。
4月份
1、针对3月份布置的周工作重点进行发言，发现问题，提出解决方案，实施到实际工作中后记录结果 。
2、讨论如何指导幼儿系鞋带、解鞋带 。
3、学习《蓝天幼儿养成教育手册》中的文章 。
4、指导幼儿整理床铺，并学会扫床 。
5、讨论如何纠正幼儿不良的进餐习惯 。
1、讨论自理能力比赛项目和规则 。
5月份
1、如何指导幼儿洗头、洗澡 。
2、讨论如何指导幼儿整理书包，教师进行经验交流 。
3、指导幼儿学会扫地 。
4、学习相关文章 。
5、利用结束前五分钟讨论拍球比赛的项目，并制定详细的规则 。
6月份
1、指导幼儿学会自己剪指甲，洗澡后自己擦身 。
2、收集资料，相互沟通、学习 。
3、进行教研总结，写教研心得 。
4、利用结束前五分钟，计划、组织幼儿“毕业活动月”的活动，组织幼儿到小学参观、学习 。
五、成果预想
1、通过教研活动，使全体幼儿在原有自理能力的基础上都能得到提高，家长也能从根本上改变陈旧观念，不要总以幼儿为中心，事事替孩子包办代替，使孩子能得到真正的提高，养成自己的事情自己做的好习惯，并能养成主动帮助别人的好习惯 。
2、教师的写作水平都有所提高，收集优秀教案和随笔若干，不要求语言的华丽，写出真实感受就可以 。

幼儿园大班教研工作计划怎么写？

一 、上学期教研情况分析：
通过上学期教研课题的研讨与实践活动，教师们深刻领会了既要提高理论水平，又要积累实践经验 。户外体育活动是本园相对较弱的环节，在体育活动中，师生如何互动，怎样促进幼儿喜爱体育活动，能自主、自愿的参加体育锻炼，幼儿相互之间合作游戏，这些都是需要长时间的不断研究与积累实际经验的 。《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 。”为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础 。因此本学期制定了此教研内容 。
不足之处：
1、教师对于幼儿在活动中情况的观察分析，总结还不够及时和准确 。
2、活动中如何发挥幼儿主体性，做到主动与他人合作，使幼儿成为活动的主导者 。
3、材料的投放要充分达到游戏活动的目标 。
二、教研工作目标：
1、教研主题：户外活动师幼互动方式研究，活动中怎样促进幼儿的自主性的发展及主动合作的意识
2、教研目的：
（1）通过师幼互动方式的研究，构建新型的师生关系和体育活动内容，从而使

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