谁有古代诗歌四首导航答案？？？？？？( 五 ) 尽善尽孝的诗词四首「问人人知识网」

学生能做的，教师不说；学生能自己探索的，不讲；学生能自己学会的不教的策略。
采用师生对话（引导探究），生生对话（合作探究），生与文本对话（自主探究），安排充足对话交流过程，不以教师的分析，来代替学生的阅读实践。
如果老师进一步提示，在结尾与《别董大》一诗区别时尽量不要太近，《别董大》描述了诗人鼓舞友人对前途充满信心，表现了诗人乐观开朗的胸怀。
《送元二使安西》前两句点明送行的地点，季节，细雨似乎为友人拂尘，嫩绿的柳条正好在送别时折枝相赠，烘托出一种送行的气氛。
后两句直接描写送行的场面，抒发了对老朋友未来担忧之情，一种离情笼罩全诗。
在对比朗读时应该先理解诗意然后朗读。
读第二首时也应该从第一首的意境中跳出来在读，体验送别诗的情感，不仅有依依惜别之情，还可以分为豪情、衷情、感情等，更妙。
即使时最好的演员也不能同时饰演悲剧和喜剧。
我的评课无异于抛砖引玉，用意在于求教各方。
求武则天时期的诗词歌赋及逸闻趣事
武则天也是一位女诗人，《全唐诗》等录有其诗58首，多为庙堂祭奠之作，然也间有记游抒情诗篇，其《如意娘》诗云：看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。
不信比来常下泪，开箱验取石榴裙。
作为女皇的武则天，是一个铁腕人物，给人留下女中须眉的印象，然作为女人，也有情意缠绵，柔情若水的一面，于此诗可见。
武则天还有《腊日宣诏幸上苑》诗云：明朝游上苑，火急报春知。
花须连夜发，莫待晓风吹。
这首诗后来流传为一个故事，说武则天于某年冬游上苑，令花神催开百花，花神奉旨，百花齐放，唯牡丹傲骨，独不奉诏。
武后大怒，贬之洛阳，“故今言牡丹者，以西洛为冠首。
”（高承《事物纪原》卷十《牡丹》）。
案此诗写于691年，是武则天建立“武周”的第二年，《全唐诗》于此诗题解云：“天授二年，腊，卿相欲诈称花发，请幸上苑，有所谋也，许之。
寻疑有异图，乃遣使宣诏云云。
于是，凌晨名花布苑。
群臣咸服其异。
后托术以移唐祚。
此皆妖妄，不足信也。
”此说较为可信，所谓今花神催开百花，乃出于政治宣传的需要，实先有所布置。
据《新唐书·艺文志》录有武则天《垂拱集》一百卷，《金轮集》十务已佚。
令人辑有《武则天集》行于世。
存世诗作《曳鼎歌》[全唐诗：卷5_2] 羲农首出，轩昊膺期。
唐虞继踵，汤禹乘时。
天下光宅，海内雍熙。
上玄降鉴，方建隆基。
《唐享昊天乐?第一》[全唐诗：卷5_3] 太阴凝至化，真耀蕴轩仪。
德迈娥台敞，仁高姒幄披。
扪天遂启极，梦日乃升曦。
《唐享昊天乐?第二》[全唐诗：卷5_4] 瞻紫极，望玄穹。
翘至恳，罄深衷。
听虽远，诚必通。
垂厚泽，降云宫。
《唐享昊天乐?第三》[全唐诗：卷5_5] 乾仪混成冲邃，天道下济高明，闓阳晨披紫阙，太一晓降黄庭。
圜坛敢申昭报，方璧冀展虔情。
丹襟式敷衷恳，玄鉴庶察微诚。
《唐享昊天乐?第四》[全唐诗：卷5_6] 巍巍睿业广，赫赫圣基隆。
菲德承先顾，祯符萃眇躬。
铭开武岩侧，图荐洛川中。
微诚讵幽感，景命忽昭融。
有怀惭紫极，无以谢玄穹。
《唐享昊天乐?第五》[全唐诗：卷5_7] 朝坛雾卷，曙岭烟沉。
爰设筐币，式表诚心。
筵辉丽璧，乐畅和音。
仰惟灵鉴，俯察翘襟。
《唐享昊天乐?第六》[全唐诗：卷5_8] 昭昭上帝，穆穆下临。
礼崇备物，乐奏锵金。
兰羞委荐，桂醑盈斟。
敢希明德，幸罄庄心。
《唐享昊天乐?第七》[全唐诗：卷5_9] 尊浮九酝，礼备三周。
陈诚菲奠，契福神猷。
《唐享昊天乐?第八》[全唐诗：卷5_10] 奠璧郊坛昭大礼，锵金拊石表虔诚。
始奏承云娱帝赏，复歌调露畅韶英。
《唐享昊天乐?第九》[全唐诗：卷5_11] 荷恩承顾托，执契恭临抚。
庙略静边荒，天兵曜神武。
有截资先化，无为遵旧矩。
祯符降昊穹，大业光寰宇。
《唐享昊天乐?第十》[全唐诗：卷5_12] 肃肃祀典，邕邕礼秩。
三献已周，九成斯毕。
爰撤其俎，载迁其实。
或升或降，惟诚惟质。
《唐享昊天乐?第十一》[全唐诗：卷5_13] 礼终肆类，乐阕九成。
仰惟明德，敢荐非馨。
顾惭菲奠，久驰云輧。