运水大班教案格式怎么样?

设计意图:
现在的家庭多是独生子女,孩子都是众星捧月的宝贝 。平时在家都是小公主小皇帝,他们一般有自私自立、生活不能自理的毛病,如何彻底改变这些孩子的缺点?根据有的特点开展了此次活动 。让小朋友在运水活动中体验乐趣,同时培养他们的耐心、毅力、自制力,给他独立思考的机会 。
活动目标:
1、通过游戏发展幼儿的平衡能力以及动作的灵敏性 。
2、让幼儿充分发挥想象力,创造各种玩法 。
3、培养幼儿勇敢顽强的作风以及相互配合、团结共进的合作精神 。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏 。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣 。
活动准备:
小桥2座、1桶水、音乐、梯子2把、平衡木4个、两个盆子、若干杯子 。
活动过程:
一、准备部分:
1、集合幼儿,师生问好 。
2、听音乐,幼儿跟着教师一起跳兔子舞 。
二、基本部分:
1、根据老师的要求,在已经布置好的场地内,幼儿听着音乐跟教师一起到场地内运用各种方法进行过小桥、走梯子和平衡木 。
2、充分发挥幼儿想象力,积极提倡幼儿所想出来的各种玩法,请幼儿进行示范,并共同进行练习 。
3、游戏:梯上运水
(1)、创设一个游戏情景,激发幼儿的游戏兴趣 。
(2)、教师讲解示范游戏的方法,并提出游戏的要求 。
(3)、让幼儿体验游戏,等幼儿熟练游戏方法后,组织幼儿进行比赛 。
三、结束部分:
1、放松练习:听音乐,跟着老师一起做放松运动 。
2、收拾器材,做放松运动,组织幼儿进行擦汗喝水,师生再见 。
活动反思
为了让孩子们知道水是生命之源,要爱惜水、珍惜水,我设计了运水这个活动 。孩子探索欲望强,他们已经不限于教师传授的单一的游戏方法,总是在游戏中创造各种新的玩法,活动中发展幼儿走、跑、跳、爬等基本动作;培养幼儿对体育活动的兴趣,激发幼儿关心他人,帮助他人的情感 。
整个活动为幼儿创设宽松、愉悦的环境 。引导、鼓励他们完成目标 。孩子们的积极性很高,效果很好 。

运水大班教案格式怎么样?


活动目标:

1、锻炼纵跳的技能,提高协调能力和平衡能力 。
2、感受秋天丰收的快乐,体验合作的喜悦 。
3、从小养成遵守游戏规则的良好习惯 。
4、探索、发现生活中水果的多样性 。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
活动准备:
1、悬挂水果、平衡木、拱形门、篮子、小棒各四个 。
2、红旗三面,绿旗若干面 。活动音乐四段,录音机 。
活动过程:
一、开始部分