让读书成为习惯让书香飘满校园活动总结怎么写?( 二 )


3、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸 , 培养学生迁移阅读的能力 。为了提高应考能力 , 在用好课本的同时 , 安排一些相类似的读物 。既可激发孩子们的阅读兴趣 , 又将课外知识和课堂知识融会贯通 , 让学生感受到课外阅读对自己的帮助 。
4、班级可根据自己的实际读书情况举办“好书推荐”、语文手抄报等……向同学介绍自己看过的好书、新书交流彼此在读书活动中的体会 。
四、倡导家庭阅读
【让读书成为习惯让书香飘满校园活动总结怎么写?】我们利用家长会 , 把一些家长好的做法介绍给他们听 , 让家长懂得重视环境的'作用 , 既要为孩子营造良好的物质和生活环境 , 同时也要为孩子营造良好的人文环境 , 使孩子在耳濡目染中 , 熏陶、体验 , 不断规范和调整自己的行为 , 从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯 。
五、及时、完善的表彰制度 , 满足学生的荣誉感 , 激发其阅读的积极性 。
1、开展“每月读书之星”推荐表彰活动 , 挑选同学介绍读书经验 , 并在班会课上进行表彰 。
2、期末评选“惠济区实验小学读书小明星” 。“自信来自鼓励 , 习惯决定人生 。”课堂小天地 , 人生大课堂 。
我们三年级以后还将计划定期组织各种比赛 , 让尽可能多的学生尽情地展示自己的语文才能 。学生通过大量的阅读 , 会逐步学会自学 , 审美、想象、思维、表达等 , 各方面能力也会得到不同程度的提高 。变“要我读”为“我要读” , 让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事!

让读书成为习惯让书香飘满校园活动总结怎么写?


XX年“读书节”开幕式致辞:让读书成为习惯 , 让书香飘满校园
老师们 , 同学们:
大家中午好!
大文豪莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品 , 生活里没有书籍 , 就好像没有阳光;智慧里没有书籍 , 就好像鸟儿没有翅膀” 。古人也讲 , 布衣暖 , 菜根香 , 还是读书滋味长 。
读书虽然不能增加我们生命的长度 , 但却能增加我们生命的厚度!
读书 , 可以拓宽我们的眼界 , 获得丰富的知识;读书 , 能引导我们明理 , 学会如何做个有修养的人;读书 , 还能提高我们的阅读能力 , 养成良好的学习习惯 。一本好书就像一艘航船 , 引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋 。