骨干教师培训总结范文集合九篇(13)


通过培训让我深刻地认识到要成为骨干教师必须得有带头示范的能力 。我深深地认识到骨干教师必须是学生尊敬的人家长放心的人群体认可的人实绩突出的教师;必须具有正确的人生观、教育观和学生观;必须具有爱心、事业心、责任心、进取心 。接下来我将细细消化吸纳专家们讲解的理论知识认真加强网络学习和网络教研充分利用时间自读、自悟把读书和运用现代技术作为重要学习内容认真参加校本培训及各级各类骨干教师培训、学历培训并做到学以致用;带头实践课改精神上好各类示范课、公开课常上常新积极带领同事们开展教学研究;积极参与教师中开展颂>师德扬师风铸师魂的活动使自己早日成为本校、本区师德修养职业素质相对优异有一定知名度的教师;积极树立信心不断进取力争让自己尽快脱颖而出成为能实践、善研究、懂创新的新型教师早日成为学习乃至全区的示范型教师 。
通过培训让我成为专家型、学者型教师充满信心 。六位上课的专家有学者、有高级管理者、有大学教授、有专业科研专家但都无疑例外都是从小教师开始干起的 。于
是我有理由相信我这种一线的教师完全可以走上科研的道路成为一名专家型、学者型教师 。从现在开始我将重新定位自己按陈希新教师所指引的 “多读一点书、多写一点东西多参加一点竞赛外语学习多投入一点时间、多一点自己学历提高的思考”五多原则严格要求自己努力向科研型、学者型教师迈进 。
三天的学习是短暂的但专家讲解的理念是先进的、指引的道路是光明的阐释的新课程理念是的深刻充满着了教育智慧使我们开阔了眼界洗礼净化了我的心灵丰富了我的知识 。我将把这里学到的知识与理念尽快地内化为自己行为灵活运用到学习与教育教学工作过程中去结合学校的实际情况及时地为学校的建设和发展出谋划策结合自己的工作从最简单的开始努力开展“行动研究”争取早出成果 。在后期的网络研修阶段努力学习骨干班同学的学习态度求知精神协作能力用优秀学员的要求严格要求自己 。与此同时我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去让培训的硕果在我的教育事业中大放光彩 。
骨干教师培训总结 篇93月12日—3月14日参加了宁波市骨干教师高级研修班的培训活动这次培训以“科研”为主题共安排了六个讲座涉及到了科研的方方面面很受启发 。
第一个讲座是由宁波市教科所李丽博士所带来的题目为《课题的选择和表达》在这个讲座当中李老师主要针对课题的取名进行了详细的介绍指出“好的课题必须要有好的字面”要符合以下三点:一是句型简洁规范直述研究主题二是核心概念新颖且有鲜明个性三是为题切口较好具有可操作性 。另外李老师也向我们介绍了宁波市“十二五”重点课题的选题指南以及符合幼儿园申报的课题项目 。