幼儿园托班学期的工作计划格式怎么样?( 六 )
6、坚持早、午、晚检,发现不安全因素及时处理,有病儿立即送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情 。
7、做好病、弱儿的护理 。密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗 。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣 。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥 。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错 。住院幼儿,老师要给予细心的照顾 。
四、加强思想品德教育
幼儿模仿能力强,感知事物快 。在日常生活中,老师为幼儿做好榜样,教育幼儿诚实、勇敢、做事大方,不畏缩 。随机渗透文明礼貌教育,让幼儿学会尊敬长辈,与同伴友好相处,对人有礼貌,热情与人打招呼 。学会从小事关心、帮助别人 。讲道理,懂谦让,不骂人,不打架,不讲脏话 。爱护公物,爱惜桌椅、玩具,不采摘花草 。爱惜粮食,不挑食等 。
五、教育教学工作
我们将大胆尝试将“主体探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中,开展双语教育,进一步调动幼儿的学习积极性,开发幼儿的叙事性智能 。我们将会积极学习新的教育观念,深入探索,大胆实践,积极进行课程改革 。在一日生活中,我们将注重对孩子们进行随机教育,捕捉孩子们的学习兴趣点,灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透 。积极创设以幼儿为主的教育环境 。在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为这类活动的主体,在环境布置中展现孩子的思想、愿望 。
1、师们积极参加教研,将自己的疑惑、心得提出让大家商讨 。
2、认真准备,组织开展好每一次的教学活动 。
3、给幼儿自由游戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西 。
4、开展无意识识字教学活动,培养孩子们的识字兴趣,开发幼儿的智力潜能 。
5、提高幼儿的口语表达能力
平时老师带领幼儿多说多讲,从生活的每一个细节入手:利用散步、走路、餐前等零碎时间,让孩子们多说,开展“每周一诗”(在晚间活动前或自选活动时复习);每天午、晚坚持播放睡前故事(有时午睡前由老师讲故事)的活动,让幼儿接触名著(《白雪公主》、《拇指姑娘》),散步时引导幼儿多观察,说说周围的景色及幼儿自己看到的东西,教师要注意在这种无意识的活动中丰富幼儿的词汇,让他们跟着说,并学会举一反三 。如:从圆圆的月亮想到其圆圆的物体 。孩子们有了一定的语言基础,还要鼓励幼儿多说多讲 。从培养幼儿讲礼貌做起,要求他们积极地与身边的人打招呼,评出“我是有礼貌的好孩子”,给予奖励;活动中要求幼儿说话表达清楚,声音不要太大或太小;对于胆子小的幼儿,在上课时总也不敢发言,多给他机会锻炼 。从而培养幼儿人人爱表达、爱表现 。
- 武汉|武汉公立幼儿园怎么收费2022
- 儿歌|十首好听的文明礼仪儿歌,幼儿园文明礼貌儿歌童谣
- 教育工作计划怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?
- 学院学习部工作计划如何写?
- 新学期大学生个人学习计划怎么写?
- 最新幼儿园校车交通安全应急预案怎么写?
- 高一学生上学期期末评语怎么写?
- 幼儿园交通安全家长会发言稿怎么写?
- 幼儿园支教元旦晚会策划书怎么写?