幼儿园托班学期的工作计划格式怎么样?( 七 )


六、家园联系工作
1、接送时保证与家长进行面对面的沟通,热情接待家长,了解幼儿在家的表现,详细记录家长的交代的注意事项,并严格落到实处 。
2、定时向家长发放家园联系册及一日生活记录表和有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议 。
【幼儿园托班学期的工作计划格式怎么样?】3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候 。
4、积极邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解 。
5、坚持对社区内的每一位孩子进行一次家访(不在社区的孩子将进行电话联系),向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况 。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展 。
我们将以饱满的热情投入到工作中去,用辛勤的汗水,让孩子快快乐乐地成长 。

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一、指导思想
继续以科技发展观为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育,注重幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展,拓展现代幼儿科技教育研究,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础 。
二、班级协调:
我们四个老师将发挥各自所长,互相帮助,共同探讨,协调班级工作的各个环节,认真,细致的照顾好每个幼儿 。大家努力做好班级的工作 。
三、本学期培养目标
1、喜欢摆弄各种玩具,尝试送玩具回家,了解要保护玩具 。
2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能 。
3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则 。
4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要 。
四、近期工作之重:
注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养 。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪里进餐 。
建立良好的班级一日常规 。根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好 。
引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见 。