关于大学生实习总结集合6篇( 三 )

在这两个月的实习期间我认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课吸取老师的宝贵的教学方法。认真仔细批改学生每天的作业做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解尽全力做好一名有责任心的好老师。
二、班主任工作实习
我们高一七班有51位学生为了准备好自我介绍我到校第一天晚上构思和动笔写了一份个人介绍。初次和同学见面我与学生们交流了一节课的时间回答了同学们比较关心的问题。接下来的时间我经常和原班主任李老师请教和交流有关学生的基本信息特别是他们的兴趣爱好及个性特点很快根据情况制定了工作计划。交由原班主任刘老师审批。接下来我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面每天早起督促学生按时早读、晚读搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。除了常规工作外我还经常针对学生的个性兴趣爱好找学生谈心聊天倾听他们的心声。
三、教育调查和教育研究：
每周五我都会积极主动的参加学校组织的调研活动认真总结各位历史老师提出来的问题与解决办法并且不断的像各位老师请教关于教学方面的一些问题。
四、党团活动
我们每个月都会以小组为单位举办团日活动每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。三月份的时候我们举办了地理知识竞赛活动还有春游活动锻炼了学生们的思维能力和坚强意志。
时光飞逝转眼间在清中的实习就要结束了。在这段时间里我经过不断努力积极尝试已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。在这个饱含收获的时节我的实习生活也硕果累累现将几点归纳如下：
关于教学方面的收获：首先讲课的条理要分明。在讲授的过程中教师还将难点、重点、考点在授课中传递给学生使学生有目标的进行学习复习避免了学习的盲目性进一步地减轻了学生的学习负担。
其次尺度适中。对于理科班教师在知识的讲授上多倾向于趣味性使学生了解相关的史实增加学生的历史修养。对于文科班则加深了知识的难度。不仅要在相关的历史环境中解读知识、记忆知识而且还要使学生做到活学活用能自己思考解决一般的历史问题。
再次注意师生互动。没有师生互动的课堂就如一潭死水一样毫无生机可言老师的教学好比一场独角戏而学生只是记笔记看书不去思考久而久之就会在学习上变得麻木。
关于实习班主任方面的收获：让我深刻体会到了作为一名班主任的不易工作很琐碎很繁杂。我除了要教好自己的那门功课外更要增加很多其他方面的工作比如说课前纪律工作办理板报等等。在担任高中年级实习班主任的过程中由于该阶段的学生都是90后的孩子基本上都是独生子女没受过什么挫折吃过什么苦心灵都还比较脆弱但又较早接触网络文化思想比较早熟因此作为他们的班主任必须要用爱去开启学生的心灵经常与学生进行沟通另外我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西让学生信任老师才会多与老师谈心师生间敞开心扉只有真正了解了学生的内心世界才能收到更好的教育效果。