小学家长会教师的发言稿如何写?( 九 )
作为老师我会经常和家长沟通,以一线通为主,在这里我也可以把我的电话告诉大家,家长有什么问题可以及时和我们联系!我会经常把作业好的,有进步的孩子名单发给大家,还是以鼓励和表扬为主!当然哪些出现问题,有退步的我也会和家长及时联系!在这里还是希望家长能按照老师的要求每天检查孩子的作业完成情况,包括笔头的和口头的,有时间的最好签个字,让我知道你在关心你孩子的英语学习情况 。在学校里我会尽自己的最大努力去关注和关心每一位学生 。
我教四年级四个班117位学生的英语,工作量相对较大,工作中难免会出现一些不足,希望家长能及时的指出同时也能给予我一点理解和支持,让我们共同为孩子的发展和提高努力!家长会教师发言稿:小学语文教师家长会发言稿
各位家长:下午好!
首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题 。感谢大家对我们学校工作的支持 。感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步 。在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些 。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步 。使我们的孩子都能更加健康快乐地成长 。
下面,我就先将本班学生本次
期中检测情况向各位家长做简单的汇报:平均分89 。2分,最高分陈硕秋97分,前五名的分别是…… 。与上学期相比,名次上升比较多的是……
考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现 。而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读 。
下面我就从这几方面进行汇报:
上课:是语文学习成绩好坏最关键的 。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的 。可以说上课一分钟抵得上下课一小时 。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言 。比如班上有的学生发言比较积极,如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等,所以每一次的考试都比较优秀 。而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如管浩、管欣、赵宇、姜超等 。
作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲 。比如管欣、王磊、姜超等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道 。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎 。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩 。比如班上字迹最马虎的王磊和吴成斌,应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起 。
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