新教师个人学习计划范文有没有?( 八 )


4、认真学习《生物课程标准》,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法 。通过培训,更新观念,树立现代教育功能观、课程观、老师观、学生们观、教学观、评价观 。
5、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习 。积极参与校内教研课活动,与同行老师合作交流,共享教研成果 。通过这些活动,来提高自身的理论水平,指导实践活动,逐步走向专业发展之路 。
6、在培训过程中认真听讲、做好笔记,撰写读书心得,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平和实践能力 。边学边练,对训练目标自找差距,提高课堂教学技能,形成教学设计能力、“说、讲、评”能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等 。以上是个人参培计划,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体学习过程中加以完善和弥补 。

新教师个人学习计划范文有没有?


作为一名年轻普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来 。
从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想 ,也越来越感到知识的欠缺 。为努力成为一名科研型教师,适应现在的教育形式,特制定个人成长计划 。
一、阶段发展目标
争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课件 。
【新教师个人学习计划范文有没有?】教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣 。
二、发展规划
1 、在培训中成长在推进课程改革的过程中,
学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功 。
特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用 。
关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣 。
认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标 。
2 、在学习中成长
1.精读书籍,积极反思
利用业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高 。
用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑 。
在学习内容的选择上:
每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思 。