新教师个人学习计划范文有没有?( 九 )
争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯 。
2.专业引领,注重实效
充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师 视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念 。
理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自 己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践 。
学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中 。
3、在反思中成长
没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天 。
1.教学后记反思
在一节或一天的教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会 。
2.观摩教学的反思
通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流、 探讨,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望 。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格 。
四、在实践中成长
为了检验自己的课堂教学,提高教学技能 。我会积极参与课堂教学活动,给自己展示的舞台 。
新教师个人学习计划范文有没有?
随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,老师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需求 。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好老师业务学习,作为老师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需求,全面提高教学质量 。
一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点 。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践 。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果 。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力 。
二、学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块 。
三、具体措施:
1、了解老师个人学习的制度 。
2、学习《师德》,提高老师的职业道德素养 。
3、多听教学水平较高的老师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高老师的业务水平 。
4、认真学习新课程标准中的改革与要求 。
5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破 。
6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章 。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合 。
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