幼儿园老师成长学习计划怎么写?( 六 )



幼儿园老师成长学习计划怎么写?


一、基本情况
我叫刘佳,毕业于河南省教育学院,专修学前教育专业 。20xx年,我来到了马寨镇中心幼儿园 。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的 。
在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了 。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师 。
二、优势分析
1、我快乐,我充满童真一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们 。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友 。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦 。
2、 我年轻,我充满希望二十三岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受能力很强,我也不例外 。在计算机操作方面比较熟练,基本的英文也难不倒我 。因此,对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任 。年轻就是一种资本,年轻就是一种希望,现在我所拥有的这些可能不够,但因为我年轻,有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好 。
三、个人目标
既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它 。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不一定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点:
1、参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己 。
2、在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作 。
3、在美术方面发挥自己的优势,培养幼儿 。
4、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心 。
5、通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名 " 教研型 " 的幼儿园教师 。
四、任务与措施
(一)构建自我管理机制,促进自我发展第一阶段目标:建立自我管理意识,激励自我发展措施:
1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论,明确新三年发展目标 。
2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划 。
3、建立个人专业成长档案 。
4、积极参与园内各类评比活动 。