家庭教育的八大理念怎么写?( 四 )


读书对于人的成长是最重要的 。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人 。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身 。全世界富有者中,40%是犹太人 。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人 。他们读书态度近乎宗教 。孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜 。他们也绝不允许把书踩在脚下 。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本 。一个不读书的人是走不远的 。是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园 。
宁静才能致远 。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁 。
八、让日记伴随孩子成长
写日记是个好习惯 。通过写日记,可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考;可以锻炼他们观察生活的能力和驾驶语言的能力,提高他们的写作水平;可以让子女倾诉自己的情感,调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力;可以锻炼他的意志,开阔他的心胸,净化他的心灵 。不仅孩子写、老师写、父母也可以写,这方面成功的例子很多 。有的甚至彻底改变了一个孩子,一位家长,一个学校的状态 。因为要想写得精彩,就必须活得精彩,做得精彩 。
一个普遍的事实是,正因为父母觉得自己不是天才,所以,特别期望自己的孩子是天才 。一个命题肯定是正确的,只要父母们与孩子一起成长,尽管我们不是天才,但我们完全可以成为天才的父母 。

家庭教育的八大理念怎么写?


“现代家庭教育十大理念” 。
1、学会向孩子学习 。两代人共同成长 。父母有父母的长项,孩子有孩子的优势 。他们的创造性,想象力,行动力,新的思维方式及一些人与生俱来的可贵品质是我们家长需要学习的
2、孩子不是你的私有财产 。从孩子降生那一刻起,他就作为一个独立的个体存在于世 。他的个体成长、发展具有独立性 。他是他本身,以自已的方式在体验中成长,有自己的成长轨迹,父母不能包办代替,也代替不了 。
3、教育孩子首先不要输在家庭教育上 。家庭伴随着孩子的出生、成长,成年及以后,是孩子学做人主要、也是最重要的课堂,家长如果没有现代化的家庭教育理念和方法,是教不出合格的孩子的 。某种程度上讲,家庭教育成功意味着孩子成功,家庭教育失败意味着孩子失败 。
4、学会和孩子平等交流是两代人共同成长的基石 。孩子是一个独立的个体,他作为人有自己的感受性 。有被尊重、重视、表达、渴望倾听等需求 。而这些需求都是建立在平等的基础上的 。没有平等,一切无从谈起 。