语文主任述职报告怎么写?(13)



语文主任述职报告怎么写?


一、班级简介,建立和谐班级 。
本学年我分别接任六(6)班和四(7)班,其中六(6)班已小学毕业走向了初中,不做赘述 。在此我就四(7)班作一基本情况介绍 。我班现有学生72人,其中男生40人,女生32人 。孩子们个个活泼可爱,开朗奔放,他们人人个性不同,但团结互助,积极向上,尊敬师长,爱护同学,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学 。在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩 。平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,他们珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,形成了一个活泼健康的班集体 。
二、爱岗敬业,乐于无私贡献 。
自任教以来,本人始终坚持党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表,廉洁从教,做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感 。面向全体学生,教书育人,为人师表,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献 。拥护党十八大提出"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观 。确立"以学生为主体""以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展 。
三、加强学习,提高业务水平 。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习 。分别于20xx年9月,20xx年8月参加了全国语文专业培训的学习,积极参加各级各类的继续教育,以不断充实自己的知识 。在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教育教学业务 。长期研读《小学语文教师》《班主任之友》《山西教育》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息 。为了响应课改,我每年都精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式 。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育"充电",使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学语文科的教学工作,而且在班级管理工作中能做到得心应手、应付自如,使自己的教育教学工作能有从量到质的飞跃 。
四、勤奋工作,夺取双丰收 。
我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任语文学科教学工作任务 。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记 "教书育人"之宗旨 。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路 。工作中我采用了多种鼓励机制,像"小组竞赛制"、"荣誉勋章"、"喜报"、"班级简报的表扬栏"、"评选自主管理小干部"等多种媒介的参与,让学生们对我产生了新的期待 。通过这样的方法,学生们自己主动争取各种荣誉,学习的氛围浓了,表现欲强了,进步也就大了 。