综合素质自我评价( 八 )


能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感 。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累 。
二、 学习态度与能力
学习态度端正,目的明确 。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强 。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业 。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖 。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息 。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾 。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强 。
三 合作交流与探索
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他 。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享 。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野 。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事 。能够积极上进并主动挑战一些困难 。
四 运动与健康
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈 。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛 。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动 。
五 审美与表现
学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松 。
初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力 。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎 。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人 。
成长记录之学生自我反思与评价
(七年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步 。