教师高级职称述职报告怎么写?( 三 )


五、笔耕不辍 , 教学无止境 。
学无止境 , 教书亦是 。除了平时的常规教学和校内学习 , 我还广泛的阅读相关的理论书籍 , 并对平时的教学成果或反思进行归纳总结 , 形诸文字 , 先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰 , 在校园轻轻绽放》、《巧化尴尬 , 玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖 。虽然因为辞职的原因*中断了继续教育证上的“升格” , 但自20XX年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后 , 我又积极投入到各类继续教育的培训 , 和同事们奋战在“校本课程”的田野 , 在网上接受非学历的远程教育 , 学习新课标 , 去兄弟学校研讨交流 。现在 , 我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了 。
教书之路漫漫兮其修远兮 , 育人之责任重也道远 。既然当初选择了这条道路这扇校门 , 无论坎坷抑或通达 , 无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟 , 我也定将一如既往的跋涉苦修 , 就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的责任 。

教师高级职称述职报告怎么写?


教师高级职称述职报告范文【三篇】
我工作20年 , 就做了20年班主任,当了20年“孩儿王” 。因为我教的班级班风正 , 学风浓 , 学生们活泼向上 。所以我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号 。
我近15年来 , 基本考镇第一名 。难道我有法宝?是的 , 那就是爱心、责任心 。我教得是低年级 , 是起始年级 , 如果不夯实基础 , 孩子以后会学得更吃力 。如果我早早地放弃了一个孩子 , 就等于毁了一个家庭的希望 , 是个残酷的“刽子手” 。为了辅导后进生 , 常常来得早 , 走得迟 , 为此挨过家长的很多骂 , 也受过家人的很多埋怨 , 但为了孩子今后的发展 , 我受点委屈算什么呢?因为我们从事着“太阳底下最光辉的职业” , 不应“铁肩担道义”吗?
虽然我有糖尿病 , 应该爱护自己的身体 , 但我热爱这花的事业 , 眷恋这三尺讲台 , 喜欢上课 。课上 , 充分调动每个学生的积极性 , 开发每个学生的潜能 , 以情激情 , 以智慧开启智慧 , 逐步地形成了生动活泼的教学风格 。语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖 , 品德课获区三等奖 。20XX年 , 被授予区“教学骨干” 。一枝独秀不是春 , 我经常和年轻老师切磋教学艺术 , 取长补短 , 共同进步 , 曾获区“优秀指导教师” 。