有关古诗的考题，要快( 七 ) 有关古诗的考题，要快|诗词考

（）56、形容精神旺盛，容光焕发。
（）57、比喻失败以后重新恢复势力。
（）58、宇宙间的一切景象都更换了新貌，呈现一派生气。
（）59、汇聚成盛大壮丽的景象。
（）60、为众人所指责，形容触犯众怒。
（）61、读书总有好处。
（）62、指祸乱从内部发生。
（）63、形容国家或集团四分五裂。
（）64、比喻学习上笼统接受不加分析，不求充分理解。
（）65、比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
（）66、文章一气写成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
（）67、形容工作刚开始就取得成功。
（）68、比喻真心诚意，一再邀请。
（）69、坚持作恶，不肯悔改。
（）70、没有能比得上的（多含褒义）。
（）71、敛藏才智，不使外露。
（）72、事物的变化难以捉摸。
（）73、指架柴车穿破衣服去开辟土地，后形容创业艰苦。
（）74、理直气壮、从容不迫地谈。
（）75、为应付某种需要而暂时采取的变通办法。
（）76、按情理或情节来看，尚有可原谅之处。
（）77、不经慎重考虑，轻率地采取狂妄的行动。
（）78、从来没有人做到的，空前的。
（）79、形容遇到变故或在严重、紧急的情况下，沉着镇定，毫不慌乱。
（）80、沉迷于所喜爱的事物，而使意志消磨掉。
四、解释下列加点字的含义81、恣行无忌（）82、纵横捭阖（）83、自惭形秽（）84、孜孜不倦（）85、栉风沐雨（）86、怨天尤人（）87、引而不发（）88、颐指气使（）89、一曝十寒（）90、洋洋洒洒（）9...
中国古代诗歌散文欣赏期末模拟试题长安秋望赵嘏云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落净渚莲愁。
鲈鱼正美不归去[1]，空戴南冠学楚囚。
[2]注释：[1]“鲈鱼正美”：典出《晋书·张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。
[2]“南冠”、“楚囚”：典出《左传》，为囚徒的代称。
①下面对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A. 首联写长安景色，伴随着丰富的联想：清晨时分，云雾在缓缓飘动，仿佛汉朝雄伟壮丽的宫阙在眼前浮动。
B. 第三句以“残星”写时辰，晨星寥落，曙光初现；以“雁横塞”点时令，南归的秋雁正在掠过北方的天空。
C. 颈联写触目所见：竹篱旁边，一丛丛紫艳的菊花似开未开；水塘旁边，一朵朵凋残的莲花花瓣落尽。
D. 尾联使用两个典故，言简而意丰，含蓄地表达了诗人羁旅京城，思念故乡而又不能归去的惆怅情怀。
②下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（2分）A. 首句用“凄清”二字，表面上是写秋意的清冷，实际上则是借此衬托诗人心境的凄凉，为全诗定下感情基调。
B. “残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻；“雁横塞”写动景，“人倚楼”写静态。
视听结合，动静有致，颇具匠心。
C. 寥落的晨星，南归的雁阵，哀婉的笛声，倚楼听笛之人，构成一幅黯然神伤的画面，令人仿佛身临其境，受到感染。
D. “紫艳”二字写出了菊花美丽的色泽，“静”写出菊花娴雅的仪态，寄托了诗人超然物外的闲适情怀。
③诗中“红衣落净渚莲愁”与李清照南渡以后的名篇《声声慢》词中“满地黄花堆积，憔悴损”在抒情手法上有异曲同工之妙，而抒发的情感却不相同，试结合诗句对此作简要分析。
（4分）答：_______________________________________________A“伴随着丰富的联想”，“仿佛汉朝雄伟壮丽的宫阙在眼前浮动”错，这句是以汉代唐，实写眼前景物，不是对历史的怀想。
②D“寄托诗人超然物外的闲适情怀”错。
这句写景无身世之慨，更表现不出诗人“超然物外的闲适情怀” 。
③都使用移情手法（答“移情于物”、“以物托情”、“拟人”亦可），通过对莲（菊）凋残衰败景象的描绘来抒发愁情。
（2分）诗句“红衣落净渚莲愁”通过写莲花的“红衣落净”、花谢蕊枯、满面愁容，抒发无限乡愁；词句“满地黄花堆积，憔悴损”通过写满地残菊，任其枯萎凋谢，来抒发个人遭遇与家国兴亡交织在一起的满腔愁怀。
（2分）
五年级古诗词积累比赛试题的答案1.少时不识月，呼作白玉盘。
2.明月几时有，把酒问青天。
3.床前明月光，疑是地上霜。
4.野旷天低树，江清月近人 5.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。