每班要求保证每天10分钟的诵读时间 ， 为此特安排每节课前2分钟为诵读时间 。由班长组织学生诵读 ， 同时充分利用零碎时间 ， 寻找机会让学生多读多背从而多用 。诵读采取多种形式 ， 提高学生背诵的兴趣 。发现典型 ， 做好班内宣传 ， 树立身边的榜样 。使《三字经》诵背活动成为学生课外生活的一件乐事 。
3、严格把关 ， 加强督促指导 。
自开展《三字经》诵读活动以来 ， 我们坚持：个人学习与集体辅导相结合；诵读与展示相结合；评比与激励相结合的原则 。诵读力求做到：读为主 ， 讲为辅；品诗文 ， 谈体会；同时对学生进行定期或不定期的检查 ， 如诵读进度、诵读质量 。
我们将在五月初举办一次国学小讲座 ， 中旬进行集体的诵读表演；《三字经》知识竞赛及“学经典、见行动”的图片、征文展 。
我们的“国学经典”教育目的是让学生感受传统民族文化的博大精深 ， 汲取立身做人的精神力量 ， “与经典同在 ， 与圣贤同行” 。在不断的熏陶、积淀中 ， 净化灵魂、升华人格 ， 实现真正的成长与成功！
11月23日晚上 ， 沙湾小学五年级组在各班教室如期举行了以“家校携手共育花朵”为主题的家长座谈会 。全体家长参会积极性高 ， 总出席率达到了95%以上 。这次家长会 ， 加强了老师与家长、家长与学校的沟通 ， 让家长及时了解了孩子在校的情况 ， 更好地教育自己的子女；也让科任教师及时调整工作、提高教育教学质量 。
在各班会议上 ， 班主任结合本班学生在校的思想表现、学习情况以及安全等方面向家长们做了详细地汇报 ， 重点分析了开学以来班级的状况和学生存在的主要问题 ， 以及与家长沟通交流如何教育孩子的方法介绍 。各科任教师分别在各教学班宣讲本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况等 ， 并结合学生完成家庭作业的情况向家长提出要求 。五（2）班钟泽俊同学的家长还向大家介绍了他与孩子一起参加南湾街道“义工活动”的心得体会 ， 得到了大家的认可！会后 ， 各科任教师并针对不同的学生与家长深入探讨 ， 老师们诚恳的话语 ， 针对性强的说明或建议 ， 得到了家长们的赞许和认同 。家长会的气氛热烈、友好 。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解 ， 增强了双方的沟通和信任 ， 达到了预期的目的 。家长们普遍反映学校设施完善、管理规范、教师敬业 ， 对此都非常满意！

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