敬业与乐业读后感( 二 )


当然不仅须要敬业,而且要乐业 。因为“举是的老师”,正如孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者 。”只有酷爱它,才干把这项事业做的更好 。所以我们不要总以为学习很难很苦,由于这样会使咱们更费劲的学习却不什么好的后果,我们是带着不满的情感的 。
最后,我要借用《敬业与乐业》中的一句来结尾:“敬业乐业”四个字,是人类生涯的不二法门 。

敬业与乐业读后感


读了梁启超先生的《敬业与乐业》,我受益匪浅 。我清楚地了解到“敬业与乐业”的重要性 。但“敬业”“乐业”的前提是“有业”,没有它,何谈“敬业与乐业”?
“有业之必要”
对我们来说,“业”自然是学业 。文中引用朱熹的一句话“主一无适便是敬”,让我真正认识到要专一于学习而不旁及其他的事情,就是所谓的“敬” 。我们作为学生,专心于学习,有坚强的意志力,勇于拼搏的气魄,决不放弃的信念,便是“敬业” 。不管任何工作,拿到手里,就要根据自己的才能去劳作,把它做到圆满 。这也证明人人都要有工作,人人都要劳作 。“百行业为先,万物懒为首”,我们现在不是没有职业的懒人,将来也不能做社会的蛀虫 。
至于乐业,我认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”便足以诠释了 。有些人厌恶本行,这件事分明不能不做,却满肚子不愿做,不愿做是逃不了的,但哭丧着脸去做和快乐地去做的结果是截然不同的 。我想,做一件事,要抱着积极乐观的心态,融入其中,一步一步奋斗前去回想自己努力得来的成就,就会有一种归属感 。同时,要与别人比较骈进,在竞争中体味快乐 。这样的生活才有价值 。
总之,做任何事情都要“敬业”“乐业”,我们要在“敬业与乐业”中实现我们的人生的价值以及生命的意义!

敬业与乐业读后感


《敬业与乐业》读后感(精选多篇)
《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章 。那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活 。其实现在作为学生也要敬业与乐业,只不过这个业代表的就是学习 。现在很多的学生就没有这种敬业乐业的精神,他们永远是在课堂上想着其它的事,而且做作业时永远觉得太累 。如果他们总是这样干下去的话,那么他们的未来就已经没有希望了 。家长不是永远都会照看孩子的 。因此,我们如果想拥有一个美好的未来,就必须做到敬业乐业这一点,不要懒 。下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧 。
先说敬业 。什么是敬业呢?就是凡
做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,一点不旁骛,便是敬 。很多低级层次的工作人员没准会认为,我的工作这么低级,有什么可敬的呢?其实,是工作都可敬,要专心致志的给做好 。无论是当总统或者当民工都可敬 。如果说哪个民族最敬业呢?那么我会认为它是德国 。为什么呢?因为德国人做什么都会专心致志的去做,而且去做到底 。就拿一个例子来说吧 。为什么贝多芬失聪时还会作出那么好的乐曲?就是因为它有敬业这种精神 。其实也可以举一个更容易理解的例子 。为什么什么东西到了德国加工后就变得更加精致,质量变得好得多呢?就是因为德国人做事做到了敬这一点 。我爸爸曾经也跟我说过一句话:“做什么,像什么 。”这句话其实就是敬 。所以我就是要做到敬这一点 。