一、不断学习 ， 优化知识结构 ， 改善思维品质 。社会对教育的要求越来越高 ， 课程改革推陈出新 。跟上时代步伐 ，  - 1 -
是我们这个职业的需要 。为此教师必须不断学习新知识 ， 树立新理念 ， 采用新方法 。大胆务实地追求自身成长 ， 只有教师发展了 ， 学生才能获得真正意义上的发展 。
二、一个优秀的班级 ， 教师个人的素质固然重要 ， 但更重要的应该是团队合作精神的建立与发扬 。作为科任教师 ， 了解不同班主任的不同性格很有必要 ， 因为我们可以采用不同的方式解决相同的问题 ， 偶尔出现意见不统一的时候 ， 相互理解和互相包容更是达成共识的金钥匙 。一句话 ， 我们应该常站在班主任的角度去理解他们工作的难处 ， 尽可能协助班主任管理学生 ， 教育学生 。“一支独秀不是春 ， 百花齐放春满园 。”班级管理中最怕出现个人英雄主义 。何况高中的录取要的是综合成绩 ， 不看单科如何优秀 。因此 ， 无论是班主任与科任 ， 还是科任与科任 ， 都应该真诚交流 ， 团结协作 ， 理解 ， 包容 ， 彼此信任 ， 形成和谐的班级管理团队 。只有这样 ， 我们才有可能引领学生到达理想的彼岸 。
三、敬业是一种责任 ， 更是每个人都应该具有的职业道德 。教师这个职业的特点——就是点燃自己 ， 照亮别人；就是学生成功的阶梯 。虽然我们两袖清风 ， 可我们为获得丰富的精神生活而满足 ， 为成就了一批又一批孩子而欣慰 。翻一翻变色的贺卡 ， 看一看手机里没舍得删除的温馨短信 ， 想一想外出时学生们热情的接待 ， 记一记春节时学生来家时的喧闹〃〃〃〃〃〃我自豪 ， 欣慰 。这——就是教师的价值体现 。敬
业的科任教师 ， 一定能站在家长和班主任的角度去爱学生 ， 最大程度地在教学过程中捕捉到学生的点滴优点 ， 尽量表扬和鼓励学生 ， 激发他们的学习热情 。这样做 ， 差生会越来越少 ， 尖子生会越来越多 。当教师们把敬业养成一种习惯时 ， 我相信：孩子们一定能做到 ， 好好学习 ， 天天向上 。
四、作为科任教师 ， 履行好自己的职责 ， 别去胡思乱想 。无论你上的是什么样的班级 ， 通过努力 ， 效果好了 ， 会得到领导认可和家长信任的 。我为场坝教育奉献了二十几年 ， 教学成绩一直领先 。近几年相对突出一点 ， 2009年我上的90班中考物理平均分87.3分 ， 其中李煜同学以满分100分的成绩居全市第一；2010年我上的98班物理中考平均分92.7分 ， 王安敏同学考出满分100分；今年中考 ， 九

• 公司|公司年会抽到奖怎么发言
• 给教师的建议的读后感大全
• 教师业务学结
• 幼儿教师考核述职报告怎么写？
• 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写？
• 元旦国旗下发言稿写法怎么样？
• 交通安全伴我行发言稿怎么写？
• 小学教师职务培训心得体会如何写？
• 英语教师考核述职报告怎么写？
• 最新小学教师的述职报告写法怎么样？