教师个人实习自我鉴定怎么写?( 五 )


在字词教学时 , 出现了一个错误 , 就是在生字教学上 , 新的生词我也组了词 , 这样束缚了孩子们的思维 , 应该给他们更大的空间 , 让他们自己进行组词 , 我应该充当引导的角色 。在对课文讲解和对中心思想进行升华时 , 我的总结过少 , 以至于感觉没有讲透 , 应该进行总结和引导 。在整个教学中 , 我发现了自己一个很大的问题 , 就是对课堂的掌控能力不足 。当然 , 这其中有主、客观两个方面的原因 。当然主观原因是主要原因 , 和我的能力有关 , 和自己的经验有关 。总结了这次的教训 , 我在以后的教学中慢慢改进 , 取得了很大的进步 。
通过这次的小学语文教师实习 , 我发现了自身的不足之处 , 也积极的在改正 , 为将来正式步入教师行业奠定坚实的基础 。
为期一个月的教育实习已经结束 , 回顾这一个月的实习生活 , 感慨颇多 。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说 , 都是一步非常重要的棋 , 是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节 。我们可以通过实习 , 接触与专业相关的实际工作 , 综合运用所学的理论知识 , 基本技能和专业知识 , 把理论与实践相统一 , 用理论指导实践 , 提高自己在教育工作中的实际操作能力 , 而不仅仅是局限于书本的知识 , 理论的思维 。这一个半月的实习 , 我收获了很多学校里学不到的知识 , 综合素质得到了很大的提高 , 体会了作为一名教师的光荣与责任 , 以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累 。

教师个人实习自我鉴定怎么写?


教师实习自我鉴定-个人鉴定
从2011年7月份进入正中工作至今已近一年 , 经过这一年的努力工作和不断学习 , 我受益匪浅 。在这里我总结一下近一年的得与失 , 发扬好的地方改进不足的地方 , 回顾走过的路可以更好的看清前面的路 。
教师作为人类灵魂的工程师 , 需要良好的师德 。因此一年来我坚持进行品德修养的学习 , 提高自身的思想觉悟 , 形成自身正确的人生观价值观 。我深知具有人格魅力的重要性 , 并一直努力去做到 。平时 , 我虚心向学校老师学习教学经验 , 共同进步 。
一段时间的教师自我鉴定是反应教师的教学成果 , 学生的整体变化情况的工作总结 。这样光荣的事业 , 艰巨的任务 , 教师如何给自己一份个人自我鉴定呢?