部分学生缺乏自觉性 ， 经常不能按时完成作业 ， 甚至有的学生欠交作业 ， 针对这种问题 ， 我就进行对学生进行思想教育 。树立学习的信心 ， 有的学生学习成绩不理想 ， 并不是他们没有潜能 ， 而是不相信自己有潜能 ， 在经历了一两次失败和挫折后 ， 对自己失去了信心 。因此形成“自己脑子笨”这种意识 ， 久而久之 ， 形成习惯 ， 一遇到问题 ， 先想自己不行 ， 对自己没信心 ， 结果自己什么都学不成 ， 什么都不想学 ， 作业不会做 ， 造成成绩低下 。
我所教六年级的'差生比较多 ， 他们基础比较差 ， 学习数学很吃力 ， 多次测验都没有及格过 。他们主要是对数学产生了畏难情绪 。针对这种情况 ， 在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会 ， 让他们到黑板上做题 ， 给他们自我表现的机会 ， 同时对他们在学习中的点滴进步 ， 我都给以表扬和鼓励 ， 使他们逐步树立起学习的信心 。这样一来他们也体会到学好数学的成功感 ， 学习成绩也不断提高 。
在工作中 ， 我深知学习的重要性积极学习各种教育理论 ， 以充实自己 ， 以便在工作中以坚实的理论作为指导 ， 更好地进行教育教学 。我抓住学校安排外出听课的机会 ， 虚心学习 ， 不耻下问 ， 及时消化 ， 吸取别人的精华 ， 在自己的教学中不断实践 ， 不断总结 ， 不断提高 。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习 ， 提高自己的课堂教学水平 ， 努力形成自己的课堂教学风格 。我还利用业余时间认真学习电脑知识 ， 学习制作多媒体课件 ， 为教学服务 ， 同时也帮助其他同志制作课件 ， 上网查找资料等等 。
今后努力方向：加强自身基本功的训练 ， 课堂上做到精讲精练 ， 注重对学生能力的培养 ， 知识上做到课课清 。对差生多些关心 ， 多点爱心 ， 再多一些耐心 ， 使他们在各方面有更大进步 。加强守纪方面的教育 ， 使学生不仅在课堂上集中注意力学习 ， 课下也要按校纪班规严格约束自己 。教育学生要注意保持环境卫生 ， 增强主人翁意识和责任感 。利用各种方法 ， 训练学生提高、集中注意力 。在教学上下功夫 ， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 。

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