xxxx年11月 ， 我接受了校长的委托 ， 承担了几年来未 完成的县级课题——《少数民族山区民俗化作文教学的研究 实验》的负责工作 。根据我乡实际 ， 精心组织教师 ， 通过两 年多的努力 ， 我校的课题通过了县级的验收 ， 荣获了贰等奖 。在课题实践中 ， 先后有十多个教师自愿加到中间来 ， 积极配 合工作 ， 在工作中得到了提高与进步 ， 收获了经验 。我的五 （2）班作为课题的实验班 ， 学生作文基础很差 ， 通过教师 精品文档 xxxx 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 们的努力 ， 苗族文化在学生的笔下能够活灵活现 ， 作文水平明显提高 。
在工作中 ， 我也及时总结经验 ， 论文《初尝情境 创设的甜头》是语文教学中的点滴体会《民族风俗调查研 究对民族地区学生习作的影响》及《民族服饰作文指导课听 后感》都是在课题实践当中的感受 。在工作中 ， 体会到了我 们苗族文化的魅力 ， 感受在工作中和学生、教师们共同进步 提高的快乐 。当然 ， 在收获喜悦的同时 ， 也存在诸多遗憾 。在工作中 ， 我的工作做的不够细致 ， 研究不够深入 。自己有 很多亟待提高东西 。路漫漫其修远兮 ， 吾将上下而求索 。在 教书育人的漫长路上 ， 要学习的东西还很多很多 。我将继续 发扬艰苦奋斗的作风 ， 扎根农村 ， 把农村的教育做好 ， 为培 养苗山新一代人才作出自己应有的贡献 。
教师申报高级职称的自我鉴定范文3我xxxx年6月武进师范毕业 ， xxxx年8月评为小学高级教师 ，  xxxx年7月取得小学教育本科学历 。xxxx年至xxxx年6月在访仙中心校工作 ， xxxx年8月至今在开发区中心校工作 ， 一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作 。本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者 ， xxxx年被评为丹阳市骨干教师 ， xxxx年被评为丹阳市学科带头人 ，  xxxx年被评为丹阳市文明新风家庭 。
本人一直担任班主任工作 ， 善于寓教于乐 ， 培养学生良好的心理品质 ， 提高学生的综合素质 。因此 ， 所带班级多次被评为文明班级 ， 素质教育先进班级 ， 辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖 ， 本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员 ， 多次被评为辅导区优秀辅导员 。
几年来 ， 本人致力于课堂教学改革 ， 讲课生动有趣 ， 学生很喜欢我的语文课 ， 语文成绩名列前茅 。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座 ， 得到了听课老师的一致好评 。

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