图形变变变中班教案(12)


二、欣赏范例 , 了解拼添画 , 激发幼儿的想象力 。
师:你们看 , 它们变成了什么?(出示范画图形变出来的东西)
提问:请小朋友仔细看一看 , 什么图形添上什么图形变成了什么图形?(引导幼儿用语言表示添画的图形)
老师小结:刚才小朋友都观察的很仔细 , 知道这些都是添画了一些东西变出来的 , 老师也想来变魔术 , 你们一起来帮助我好吗?老师示范 。三:引导幼儿联想导论 , 鼓励幼儿新奇有趣的想法 。
1、师:这些图形还能变成什么呢?谁来说一说 。
2、小朋友们想的可真多 , 把图形变得这么神奇 , 桌上老师为小朋友准备了许多图形 , 请小朋友把它变成你想变的东西 , 变好之后和你旁边的小朋友说一说 , 你把什么变成了什么 。
4、幼儿拼添画 , 老师巡回指导
鼓励幼儿用不同的图形进行添画 , 充分发挥想象 , 拼添和别人不一样的东西 。
四、作品评价
1、师:你把图形变成了什么 , 什么添画上什么变成了什么 , 谁愿意来说一说 。
2、表扬添画有创意的幼儿 。