优秀学生的自我介绍写法怎么样？「问人人知识网」

我是一个性格爽快，感说风趣的孩子。
我学习主动，爱动脑筋。老师一提出问题，只要我想出来了就举手，我不管三七二十一。如果我会答错了，也没有什么可难为情的，这都属于正常现象。俗话说的好：'吃一垫，长一智。'
我还特别喜欢让别人开心。一天下课，同学们又围着我，让我给大家猜谜语，我眼珠一转，痛快的答应了。我笑着问同学们说：“羊在草原上。打一水果。”们七嘴八舌的猜了起来，但没有人知道，大家都很着急，于是央求我快点说出答案，我得意的说：“草没【草莓】。”
我为大家带来了快乐和笑声，大家都说我是班中名副其实地“开心果” 。

优秀学生的自我介绍写法怎么样？

我叫陈嘉威，今年15岁，我曾在东屏小学上学，我有许多爱好：下棋、打球、看电视等。这些但是我最喜欢的爱好了。但有时也会看看书，增长一些知识。要说下棋，还算不错，这可不是吹牛。
什么围棋、军棋、五子棋、象棋我都略知一二。我这人虽然不怎样爱看书，但也是挺爱学习的。我此刻虽然和同学们素不相识，但我相信我们必须能成为好同学的。

优秀学生的自我介绍写法怎么样？

在中学生自我介绍的过程中，每个性格不同或经历不同的学生，所运用介绍的口气和长短不一。以下是一篇优秀中学生自我介绍的资料，请阅览。
大家好，我是北京市门头沟区育园中学高二10班的学生王子旭。这是我第二次被评为“优秀中学生”这让我觉得更加的荣幸，这也是和我的日常努力学习和努力工作离不开的。
我从小生活在一个具有良好教育气息的环境中，充满爱心的妈妈让我倍感家的温暖，虽然是独生子女，但家里从不娇惯溺爱，在这样的环境中生活、成长，使我从小懂得讲礼貌，渴求知识、有同情心和正义感。
我是个爱动脑子的孩子，到了高中，我在学习上的`刻苦钻研，勤学好问，勇于创新的精神更加体现出来，我对数学有着浓厚的兴趣，善于解答难题，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“钻”劲，常常使师生赞不绝口。有一次，我被老师出的一道数学高考题目难住了，放学已有半小时，我还一丝不动地坐在座位上，同学几次催我赶快回家，反正这道题老师是让有能力的同学完成，而我的回答只有一个：“你先走，我把这道题做完再回家” 。等我做出满意的答案后，抬起头想去找老师探讨时，教室里已经是空荡荡的了。在我的学习生活中，有过这样多少次类似的情景，连我自己也记不清楚了。我深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。