幼儿帮扶工作计划怎么写?( 六 )


1.宣传党的路线方针政策、国家法律法规和政府的重大决策 , 帮助农户了解国家理论知识和法规 , 宣传计生政策 , 引导农户学习科技文化 , 成为有文化、懂技术的新型农户 。
2、帮助农户克服等、靠、要的思想 , 树立勤劳致富、多渠道、多元化、多形式的就业观念 , 鼓励自主创业 , 尽快走向富裕的道路 。
3、定期不定期对其进行走访帮扶 , 在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点提供力所能及的帮助 , 帮助解决其生产、生活中的实际困难 。争取为其提供务工就业信息 , 能进一步为家里创造收入 。
4、加强与相关部门的协调联系 , 适时为其提供劳务信息及科技咨询服务 , 能更进一步为家里创造收入 。
5、加强与残联及民政部门的联系与沟通 , 为其最大程度的争取残疾人优惠政策 。
6、定期走访了解实际情况 , 加强沟通交流 , 随访病情 , 定期参与免费查病治病 , 帮助其树立积极向上的乐观心态 , 争取早日脱贫 。
总之 , 本人从帮扶对象的实际情况出发 , 结合自身条件 , 按照一户一方、循序渐进的原则 , 力争让他们早日走出贫困 , 奔向小康生活 。

幼儿帮扶工作计划怎么写?


为了提高县级教育教学质量 , 缩小城乡差距 , 实施互帮互学 , 优势互补 , 促进均衡 , 共同发展 , 进一步提高县级园办学水平 。我园和**县第三幼儿园进行结对帮扶 , 特制定如下计划:
一、指导思想:
以党的十八大精神为指导 , 以大名县直幼儿园"结对帮扶"活动开展契机 , 围绕着教育科学和谐发展的总目标 , 深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实 , 采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导 , 促进协作 , 共同发展 。
二、学习计划:
1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念 , 通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流 。依托大名第三幼儿园优质教育资源 , 结合我们幼儿园的实际情况 , 学习完善园内各项规章制度 , 更新教师的教育教学观念 , 提升幼教队伍素质 , 在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容 。
2、多方面学习
A.树立以幼儿为本 , 遵循幼儿身心发展规律 , 发挥幼儿主体作用 , 保障幼儿健康快乐成长 。