英语老师家长会发言稿如何写?(13)


总之,各位家长要多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯 。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性 。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程 。希望家长与学校携手共同帮助孩子们提高英语水平 。
我要讲的就是这些,谢谢!

英语老师家长会发言稿如何写?


各位家长:
大家下午好!
我是六年级一班的英语老师 。六年级和其他任何年级不同的是,这将是您孩子小学阶段的最后一年 。而且这个学期很有可能面临秀洲区的英语抽考 。对我、对您的孩子来说,都是不小的压力 。人们常说,压力如果利用的好的话,就是动力 。所以,我非常希望得到您的支持和帮助 。
想必大家看到了自己孩子的期中卷子,对此也不要有太多的想法 。暴露出来的问题是,英语也是需要思考的,有时候也要灵活机动地做题 。但是,基本的语法点还是定死的,换汤不换药,题目换来换去还是考第三人称单数 。我们要掌握的是方法,而不是一个答案 。这里还涉及到一个英语学习基础的问题 。不瞒您说,五年级上来,部分学生表现地并不是特别好,但是他有很好的学习态度 。态度是一切也决定一切 。就比方说,段佳聪同学他成绩不太理想,这点我承认,但是比起很多的小懒虫们,他可以说比谁都学得勤奋 。我看着很欣慰,也许他对我们这个班级的贡献微小,但是至少也是一份力量 。
到了高段,同学们都掌握了自己的一套学习方法,有些可能还不太成熟 。按照伟人说的“能抓到老鼠的就是好猫 。”所以,到了六年级,我更多的是提供更合理、更科学的学习方法,我的角色也从一开始的发号施令者转变到了一名学习的军师,而您就是ta的后勤保障 。接下来,请允许我这个军师给大家出点主意,看看您是不是能够赞同,也希望对于我的一些想法提出您的意见和建议 。英语学习其实和语文学习有异曲同工之处 。如果不肯不记、不肯去背、不肯去写,想着天上掉100分,几乎是不可能的 。有时候,您可以抽一段课文让ta读一读,如果是停顿很多那么就是不熟练 。到了六年级下学期,区里会有一个口语测试,所以学生的读还是要跟上的 。按照往年的结果,许多同学的口语差强人意 。我很希望,这一届能够不一样,我们能够改变历史,这需要您、您孩子和我的共同努力 。
很多家长都有这么一个烦恼,就是语文和数学都还好说,这个英语,实在是老大难 。我没有任何责怪的意思,但是这不构成一个您无法帮助孩子的可靠原因 。打开孩子的书本,您能看到一些黑体的单词,这些就是我们的重点 。您可以给ta听写,您报中文,ta写单词,然后一起打开书订正,讨论问题 。接下来的一个半学期,我会不定期布置回家听写的任务 。很多人都问我,学英语有什么用?起初,我也没有办法很准确的回答 。直到看到某知名主持人说的“学习外语为的是,多一双眼睛看世界!”我觉得是,现在都说要国际化,那么英语作为国际语言,势必有用武之地 。但是,很讽刺的是,等到这些学生若干年后,都会感叹,为什么当初在学校里没好好学习英语呢?现在要花上上万块钱,参加英语培训班 。千金难买早知道啊!接下来我想和大家谈谈六年级学习的具体要求 。