英语老师家长会发言稿如何写?( 五 )


本学期英语学习内容
一、《英语口语交际》又名《牛津英语》共12课:
课本后的单词表,要求孩子会听懂意思,会读,有能力的孩子会认 。
熟练掌握课文中的对话和交际用语,并能运用到日常生活中 。
活动手册和评价手册的听力训练要会做 。
期末考核方式是测试卷听力加笔试 。
二、《典范英语》上册共42课:
要求孩子能够模仿录音会读会背会表演 。
期末考核方式是表演背诵 您可以为孩子做些什么? 每天督促孩子听、跟读录音20分钟以上,以便增强孩子的语感(这个环节非常重要,让孩子们多听多读,才能提高英语听力水平 。)另外,我们还可以将英语作为家里的背景音乐,每天孩子一起床我们就打开录音机播放课文录音,让孩子穿衣、梳洗、吃早餐的时候听,会有潜移默化的效果 。
三、结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议,以下几点需要您的大力支持:
家长朋友们,学校教育不万能,但学校会尽力;家庭教育不可少,望家长重视,一个孩子的成长发展和进步,必须要有老师和你们的关爱,希望下次我们再见时,孩子又进步了!谢谢大家!

英语老师家长会发言稿如何写?


家长朋友们,你们好!由于时间有限,所教班级太多,非常抱歉和遗憾本次家长会没能给大家面对面的交流,希望家长们能理解 。下面我将本次家长会的重要内容以书面的形式与大家交流、讨论 。
光阴似箭,可爱的孩子们已经迈进小学两个月的日子了 。在这两个月的日子里,我们班的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化 。在这里我要给各位家长朋友送上三句话,恭喜你们了,辛苦你们了还有谢谢你们了 。恭喜你们孩子所取得的进步,孩子的进步和你们的付出是成正比的,所以辛苦你们了,最后谢谢你们,感谢你们这两个月来对我教学工作的默默支持 。
今天我的讲话分为以下几个部分 。
第一、本学期一年级英语教学的的课程标准和教学内容 。
一年级英语为我校的校本课程,是以培养孩子们的听说能力为主,但最首要的目标是激发和培养孩子们学英语的兴趣;其次是培养孩子们良好的英语学习习惯,即认真倾听、乐于模仿、敢于开口、积极参与、主动请教、与人合作、每日听读、复习等习惯;再次是初步运用所学知识做简单的事,即“能听懂、会说、会读、唱、演”,体验成功的快乐 。我校一年级使用的是《新标准英语》(供一年级起始用)第一册 。一年级上期完成module 1—module 5的教学 。一年级下期完成module 6—review module的教学 。
第二、孩子们目前学习现状 。
从这两个月孩子的学习情况来看,他们在听、说、表演方面表现比较突出 。孩子们喜爱英语,喜欢英语课,喜欢说英语,喜欢表演英语,每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼,在任何场合碰到我都会打着手势问我说“how are you !”……让我真正找到了作为英语教师的幸福感 。但目前阶段孩子们英语学习的困难在于认读,认读重点单词,认读课文 。举两个例子来说:第一个就拿我们一二模块测验来说,本次测验目的在于检查孩子们的认读能力,培养孩子们考试时仔细、静心、倾听的好习惯 。从考试的结果来看,有些孩子认读没有真正过关 。再举数字学习的例子,全班孩子都会按照数字顺序说出英文表达方式,但如果我们将数字打乱并且不给汉语意思,部分孩子便不能正确地认读单词了 。针对认读是孩子目前学习的难点这个问题,我建议家长们可以试着将重点单词、重点句型写在另外的纸上,或者可以做成单词卡片的形式,让孩子经常认读 。