反思周记范文有没有?(11)
最后我想说 , 在今后的日子里 , 我会上课多发言 , 小组讨论时认真 , 做操时好好做……各方面的改变自己 , 让嘲笑我的人知道这次得甲是我人生中的第一次 , 但也是最后的一次 。
反思周记范文有没有?
反思周记
英语是世界上使用范围最广 , 使用人数很多的一门语言 。要学好这门学科 , 培养学生爱因斯坦也曾经说过只有“热爱”才是最好的老师 。”我们必须让兴趣贯穿于整个课堂教学过程中 , 让学生从“要我学”转变为“我要学” 。
对小学生英语学习兴趣的培养
英语是世界上使用范围最广 , 使用人数很多的一门语言 。因此 , 在我国很多学校在小学就开设了这门课 。要学好这门学科 , 培养学生学习英语的兴趣是关键 。爱因斯坦也曾经说过只有“热爱”才是最好的老师 。”我们必须让兴趣贯穿于整个课堂教学过程中 , 让学生从“要我学”转变为“我要学” 。小学英语是学生整个英语学习过程的启蒙阶段 , 对学生英语学习兴趣的培养将影响其今后的学习效果 , 也可以说会直接决定学生英语学习的成败 。从小学英语课标上我们不难看出 , 在整个小学英语教学过程中 , 我们首先要培养学生对英语的一种认知能力 , 即知道英语的重要性以及了解一些英语国家的文化背景知识 , 使学生对英语和英语国家产生浓厚的兴趣 。因此 , 与其它阶段的英语课文相比 , 小学英语的课文内容要生动 , 活泼些 。所有课文都穿插了与文字相配的彩色背景图片 , 给学生创造了轻松 , 愉悦的学习氛围 。同时这些图片也让学生对课文的内容有了初步的感知 。此外 , 课文中还编排了大量的英语小游戏和短小易学的英语歌曲 , 这些都为培养学生学习英语的兴趣奠定了一定的基础 。但作为教师 , 我们如何才能利用好教材和教辅资料 , 培养学生学习英语的兴趣呢?我觉得应该从这些方面做起 。
一 细研教材和课标 , 做好充足的课前准备
教师在上每一堂课前都要将课文过滤一遍 , 并根据课标的要求 , 结合本班学生的实际情况设计好教学的每一个环节 。在整个过程中 , 上述每个步骤都是缺一不可的 。
过滤课文并不仅仅指把课文中的单词和句子读一读 , 更要求我们在熟悉课文的过程中去思考怎样才能直观形象的把这些知识传授给学生 。听录音磁带是过滤课文过程的关键部分之一 。小学英文的课文中设计了很多的卡通人物 , 如Millie Mouse, Sunny, Duckie, Tony Horse, 等等 , 这些卡通人物是小朋友们熟悉的 , 他们的声音对学生来说极具吸引力 , 我们借助录音磁带等工具来熟悉这些卡通人物的声音 , 并在课堂上较真实的呈现给学生 , 力争让学生处于童话世界里 , 以此来提高学生在英语上的学习热情 。细研课标也是必不可少的 。它是风向标 , 指引着我们前进的方向 。通过分析研究课标 , 我们才知道那些知识是要让学生掌握的 , 而哪些知识仅仅只要求学生有一定的了解 。这样我们才能在教学过程中分得清轻重 , 让学生轻松完成学习任务 。如根据课标的要求 , 小学阶段的很多单词都只是要求学生能认读和摹写 , 如果我们没有研读课标 , 而是凭自己的意愿对学生作过高的要求 , 如让其听写单词的话 , 那将会是拔苗助长 , 不仅颗粒无收 , 还会大大挫伤学生的学习积极性 , 影响其今后的学习兴趣和效果 。
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