初中语文教师个人的述职报告怎么写?(15)


四、加强教育教学研究 , 提高教育科研能力实施语文素质教育 , 为教育改革指明了方向
在教育教学过程中 , 我发现了一些新问题 , 运用素质教育的观点、方法分析这些问题 , 通过教学总结提出了自己的观点和看法 , 并从理论的角度加以升华 。我的教学过程 , 多注重发现新问题 , 解决新问题 , 以素质教育为出发点 , 提出的观点、建议也较为符合客观实际 , 具有一定的实用价值 。总之 , 作为一名教师 , 教学是我的基本工作 , 而教与学是一个良性互动 。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日

初中语文教师个人的述职报告怎么写?


尊敬的领导:
本学期 , 本人担任初二7、8班语文课教学工作 。一学期来 , 本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设 , 提高师德水平为重点 , 以提高教育教学成绩为中心 , 以深化课改实验工作为动力 , 认真履行岗位职责 , 较好地完成了工作目标任务 , 现将一年来的工作述职如下:
一、加强学习 , 努力提高自身素质
一方面 , 认真学习教师职业道德规范 , 不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面 , 认真学习新课改理论 , 努力提高业务能力 , 参加自学考试 , 努力提高自己的学历水平 。通过学习 , 转变了以前的工作观、学生观 , 使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解 , 为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础 。
二、以身作则 , 严格遵守工作纪律
一方面 , 在工作中 , 本人能够严格要求自己 , 模范遵守学校的各项规章制度 , 做到不迟到、不早退 , 不旷会 。另一方面 , 本人能够严格遵守教师职业道德规范 , 关心爱护学生 , 不体罚 , 变相体罚学生 , 建立了良好的师生关系 , 在学生中树立了良好的形象 。
三、强化常规 , 提高课堂教学效率
本学期 , 本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材 , 把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础 , 力求在备课的过程中即备教材又备学生 , 准确把握教学重点、难点 , 不放过每一个知识点 , 在此基础上 , 精心制作多媒体课件 。备写每一篇教案;在课堂上 , 能够运用多种教学方法 , 利用多种教学手段 , 充分调动学生的多种感官 , 激发学生的学习兴趣 , 向课堂45分要质量 , 努力提高课堂教学效率;在课后 , 认真及时批改作业 , 及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上 , 积极落实分层施教的原则 , 狠抓后进生的转化和优生的培养;同时 , 进行阶段性检测 , 及时了解学情 , 以便对症下药 , 调整教学策略 。认真参加教研活动 , 积极参与听课、评课 , 虚心向同行学习 , 博采众长 , 提高教学水平 。一学期来 , 本人共听课32节 , 完成了学校规定的听课任务 。