冬天下雪了作文怎么写？( 四 )

一、引起兴趣
1．冬天到了，天气冷了，天空会下什么呀？ 2．你们知道小雪花是怎么跳舞的么？ 3．我们一起来欣赏一下
二、看老师表演一次
1．你们来看看小雪花飘到了哪里？
空中，窗上，手中
2．小雪花飘到了哪里？变成了什么？
空中变成了花
窗上变成了窗花
手中变成了。。。。
3、我们一起来学一学小雪花是怎么跳舞的吧
4、幼儿模仿文档仅供参考
文档仅供参考
（1）鼓励幼儿大胆地跟老师跳舞（2）可以边唱边跳
观察指导重点：在模仿跳舞时，鼓励幼儿大胆地进行动作表达准备情感的表达。
5、请个别幼儿也来表演一下。
活动名称：下雪了
出处：《幼儿园主题课程》形式：集体活动内容与要求：
1、贴等方法表现下雪的情景
2、参与美工活动的乐趣
重点与难点：用各种方法表现下雪、活动准备：幼儿活动材料，《美术》P16胶水、小框、白纸每人一份活动过程：
一、想象下雪的情景 1．观看活动材料上的背景图提问：图上有些什么？
2．教师讲述：天空下起了雪，一片片小雪花从天空中翻着跟斗掉下来 3．教师边讲述边将白纸撕成碎片放在小框里
二、下雪了
1．在下雪的情景烘托下，幼儿撕成小雪花放如框内，引导幼儿用大拇指和食指捏紧纸并撕成小片。2．幼儿在背景图上涂满胶水 3．幼儿自由地撒落小雪花
落下后轻轻按压，使雪花粘在背景图上
三、欣赏雪景
教师和幼儿共同欣赏作品
观察指导重点：提醒幼儿将碎纸扔进小框里，保持活动室里的整洁讲评：我们一起来将我们的作品贴出来好么？
文档仅供参考
文档仅供参考
活动名称：做个雪娃娃
出处：学习活动材料包形式：小组活动内容与要求：
让幼儿在讲讲做做中，感知雪娃娃的可爱形象。活动准备：操作材料包活动过程：
一、说说雪娃娃
——在下雪的时候，宝宝最想做什么？（引出堆雪娃娃） ——宝宝喜欢的雪娃娃是什么样子的？
二、做做雪娃娃
——看看这张纸上画的图案象什么？ ——图案上的雪娃娃还缺什么？
——用什么办法把雪娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴装上去呢？ ——鼓励幼儿尝试自己来制作雪娃娃。——帮助能力差的幼儿完成制作。
——引导幼儿将制作好的雪娃娃粘贴在“冬天里的小画廊”里，并相互欣赏交流。操作建议：
可以让幼儿将作品张贴在主题墙上，进行布置与欣赏活动。活动名称：美丽的冰
出处：《韦你软件》形式：集体活动内容与要求：
1、对观察冰块有兴趣.
2、乐于将自己的发现告诉大家。
活动准备：有太阳的冬天、一处有冰块的场地、粉笔、韦你软件。活动过程：