七下《叶圣陶先生二三事》教学设计

新人教版七下《叶圣陶先生二三事》教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间 。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的新人教版七下《叶圣陶先生二三事》教学设计,欢迎大家分享 。
教学目标
【知识与能力】
1、自读课文,预习字词;
2、细读全文,画出精辟的语句;
3、反复诵读本文,领会文意 。
【过程与方法】
1、理解文章,掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性;
2、掌握本文对人物因小见大的刻画方法;
3、领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点 。
【情感、态度与价值观】
学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德 。
导语设计
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名的人民教育家陶行知的名言,也是他教学生涯的最好写照 。这样一位令人敬仰的教育家,却时时在反省自己 。我们呢?我们是否能深刻地认识自己的优缺点?我们又想成为一个什么样的人?当你离别之时,你希望别人是怎样评价你呢?今天我们一起跟随张中行的目光,看看他眼中的叶圣陶 。
第1课时
学习目标
1、检查预习,了解人物 。
2、朗读课文,整体感知 。(重点)
学习过程
【七下《叶圣陶先生二三事》教学设计】目标导学一:检查预习,了解人物 。
1、认读理解文中出现的生字词 。
2、简介叶圣陶先生 。
叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶 。汉族人,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称 。曾当过10年的小学语文教师 。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长等 。主要作品:我国第一部童话集《稻草人》,中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》,短篇小说集《隔膜》《火灾》《线下》等 。
3、介绍作者张中行 。
张中行,原名张璇,河北省人,著名学者、哲学家、散文家 。主要从事语文、古典文学及思想史的研究 。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等;编著有《文言常识》《文言津逮》《佛教与中国文学》《负暄琐话》等 。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人” 。