文中引用古诗词需要加引号吗( 四 )


还有就是看文章时一定要看注释,这是基础 。
初中语文基础知识一般都是考一些词的意思,病句的修改和一些字、词的用法,难一点的就是仿写句子,可以根据句意、句子的结构去仿写 。
阅读,分课内阅读和课外阅读 。
课内阅读要求在理解课文内容的基础上去解答,平时可以多看看辅导书和基础训练 。
课外阅读要看平时读书的积累,首先要理解文章内容,多数题是问某句或某段在文章中起到什么作用,这个需要多读几遍文章,找出关键的词或句子进行分析 。
另外,想提高成绩做题是必不可少的,要多练习,熟悉了题型就好了 。
另外,这些语文常识希望会对你有所帮助 1〔 排比〕 (定义):结构相同或相似,内容相关,语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来,使语势得到增强,感情得到加深的修辞方式 。
(作用):排比往往给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果,多用于说理或抒情 。
用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致 。
〔举例〕如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的纯朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广 。
2〔反复〕 (定义):为了强调某个意思,突出某种感情,有意重复使用某些词语或句子 。
(分类):连续反复、间隔反复 。
(作用):突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感 。
在说理文、记叙文中运用反复,能起到加强论点,分清条理的作用;在文艺作品特别是诗歌中运用反复,能表达强烈深挚的思想感情,起到强调主题思想、增强旋律美的作用 。
3[呼告] 叙述一件事情,当感情达到最高峰时,把想象中的人事物,都当做就在眼前,直接向他呼唤、倾诉,这就叫呼告修辞法 。
值得注意的是,这种修辞法,必须在情绪激动、不吐不快的时候才适合使用,否则容易得到反效果 。
一、语文知识点 1.小说三要素:A人物B情节C环境 2.议论文三要素:A论点B论据C论证 3.比喻三要素:A本体B喻体C喻词 4.记叙文六要素(五W+H):何时when何地where何人who何因why何过how何果what 5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D平声合调 6.五种表达方式:A叙述B议论C抒情D说明 E描写 7.六种说明文说明方法:A举例子B列数字C打比方(喻)D作比较E分类别F下定义 8.三种说明文说明结构:A总分总结构B总分结构C分总结构 9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序 10.两种基本议论文结构:A提出问题-----分析问题-----解决问题B提出观点-----论证观点-----总结观点 11.六种议论文论证方法:A举例法B对比法C 喻证法 D E归谬法F 12.八种主要修辞方法:A比喻B拟人C排比D夸张 E反问G反复F设问H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对) 13.四种人物描写方法:A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写(简记为:外语动心) 14.七种短语类型: A并列短语B偏正短语C 主谓短语D动宾短语 E动补短语F介宾短语G的字短语(按功能划分为七种) A名词性短语B动词性短语C形容词性短语(按词性分三种) 15.六种句子成分:A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语 16.十二词类(性):A名动形B数量代C副介连D助叹拟 17.三种记叙方法(顺序):A顺叙B倒叙C插叙 18.三种省略号作用:A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长 19.四种波折号作用:A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止 20.四种引号作用:A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调小说三要素人物;情节(开端,发展,高潮,结局);环境(自然,社会)景物(环境)的作用自然(渲染……气氛;烘托……心情);社会(交代故事发生的背景) 。
在中间可以起推动故事情节发展的作用 。
表达方式记叙,说明,描写,议论,抒情表现手法(写作手法)对比,象征,烘托,借景(物)抒情,托物言志,以小见大,设置悬念,欲扬先抑(先抑后扬),卒章显志,以物喻人…… 还有政治,没别的方法,就是要把课本上的知识全部背过物理牵扯到数学,数学学好光学知识就没问题,其他内容也是要背知识点
文中加点字"网""线"为什么要加引号

【文中引用古诗词需要加引号吗】

引号的作用表示文中引用的部分.引号有双引号和单引号两种.一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号.双引号和单引号反复使用.直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号.连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号.引号的作用主要有:.表示引语.表示特定称谓.表示特殊含义需要强调.表示否定和讽刺引语指行文中引用他人的话.成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词.特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等.特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思.使用引用时,引文末尾标点的位置要注意.凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边.