文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的 ， 都归向文章的主旨 。
平时要学会为文章标段 ， 归纳每段意思 ， 归纳中心思想 。
往往行之有效 。
二要找寻、读懂文章中关键的词句 。
特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句 。
尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句 ， 文章的主旨常常隐含其中 。
①不要急着去做题 ， 在进入题目之前 ， 必须读两遍文章 。
第一遍速读 ， 作快速浏览 ， 摄取各段大概意思 ， 建立起对文章的整体认识 ， 集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读 ， 仔细阅读每句话 ， 揣摩、参悟一些重要的句子、段落 ， 对文章的主旨产生一定的认识 。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落 ， 画出各段落中的中心句 ， 尤其注意段首、段尾 ， 这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的 ， 通过找重要的词句进一步理解文章的思路 ， 结构层次 。
③心中要有文体意识 ， 找出画龙点晴的句子 。
作为托物言志类的哲理性散文 ， 在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句 ， 阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意 ， 尤其注意文章结尾的议论抒情 ， 它们往...

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